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- 2026-03-09 发布于浙江
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表格型实验设计的评价与分析
【方法与技巧】
1.有机物部分
(1)卤代烃中卤素原子的检验
实验步骤
取少量卤代烃于试管中,加入NaOH水溶液,加热,冷却后,加入稀硝酸中和溶液至酸性,再加入AgNO3溶液。若出现黄色沉淀,则卤代烃中含有I-离子;若出现浅黄色沉淀,则卤代烃中含有Br-离子;若出现白色沉淀,则卤代烃中含有Cl-离子
实验流程
相关方程式
R-X+NaOHROH+NaXHNO3+NaOH===NaNO3+H2O
AgNO3+NaX===AgX↓+NaNO3
微点拨
①条件:NaOH水溶液,加热
②一定要先加入稀硝酸中和溶液至酸性,再加入硝酸银溶液,否则会出现Ag2O黑色沉淀,影响卤原子的检验
(2)蔗糖水解及水解产物的检验
实验内容
在洁净的试管中加入1mL10%蔗糖溶液和5滴10%H2SO4溶液,热水浴中加热。待溶液冷却后向其中加入NaOH溶液至溶液呈碱性,再加入银氨溶液或新制备的Cu(OH)2,加热,观察现象
实验装置
实验现象
加入银氨溶液的试管中产生银镜;加入新制的Cu(OH)2的试管中出现红色沉淀
实验结论
蔗糖的水解产物分子中含有醛基,具有还原性
反应方程式
微点拨
检验水解产物为葡萄糖时,一定要先加NaOH溶液中和作催化剂的稀硫酸,至溶液呈碱性后再加银氨溶液或新制的Cu(OH)2悬浊液进行检验,否则实验会失败
(3)淀粉的水解及水解进程的判断
实验原理
判断淀粉水解的程度时,要注意检验产物中是否生成葡萄糖,同时还要确认淀粉是否水解完全。用银氨溶液或新制的Cu(OH)2和碘水来检验淀粉是否发生了水解及水解是否完全
实验步骤
实验现象及结论
现象A
现象B
结论
未产生银镜
溶液呈蓝色
未水解
出现银镜
溶液呈蓝色
部分水解
出现银镜
溶液不呈蓝色
完全水解
微点拨
①检验葡萄糖生成时要注意水解液加碱呈碱性
②检验淀粉是否存在时,注意水解液不用加碱呈碱性,否则I2与碱反应
(4)蛋白质的盐析与变性的比较
盐析
变性
概念
蛋白质在某些盐的浓溶液中溶解度降低而析出
蛋白质在加热、强酸、强碱等条件下性质发生改变而凝结起来
特征
可逆
不可逆
实质
溶解度降低,物理变化
结构、性质改变,化学变化
条件
钠、镁、铝等轻金属盐或铵盐的浓溶液
加热、强酸、强碱、强氧化剂、紫外线、重金属盐、苯酚、甲醛、乙醇等
用途
分离提纯蛋白质
杀菌、消毒
实例
硫酸铵或硫酸钠等盐溶液使蛋白质盐析
重金属盐(例如硫酸铜)溶液能使蛋白质变性
(5)证明有机物与卤素单质是取代反应还是加成反应的思路——以苯和液溴反应为例
反应原料
苯、纯溴、铁
实验原理
实验装置
实验方案设计
检验产物是否有HBr生成,若有则为取代反应;若无则为加成反应
微点拨
AgNO3溶液中有浅黄色沉淀生成,说明有HBr气体生成,该反应应为取代反应,但是前提必须是在圆底烧瓶和锥形瓶之间增加一个CCl4的洗气瓶,吸收Br2(g),防止对HBr检验的干扰(若无洗气瓶,则AgNO3溶液中有浅黄色沉淀生成,不能说明该反应为取代反应,因为Br2(g)溶于水形成溴水也能使AgNO3溶液中产生浅黄色沉淀)
2.溶度积常数
(1)AgCl、AgI、Ag2S的转化
实验步骤
向盛有2mL0.1mol·L-1NaCl溶液的试管中滴加2滴0.1mol·L-1AgNO3溶液,观察并记录现象;振荡试管,然后向其中滴加4滴0.1mol·L-1KI溶液,观察并记录现象;振荡试管,然后再向其中滴加8滴0.1mol·L-1Na2S溶液,观察并记录现象
实验示意图
实验现象
先有白色沉淀产生;然后白色沉淀转化为黄色沉淀;最后黄色沉淀转化为黑色沉淀
化学方程式
NaCl+AgNO3===AgCl↓+NaNO3
AgCl+KI===AgI+KCl2AgI+Na2S===Ag2S+2NaI
实验结论
AgCl沉淀转化为AgI沉淀,AgI沉淀又转化为Ag2S沉淀,说明溶解度由小到大的顺序为Ag2S<AgI<AgCl
微点拨
注意试剂的加入量,NaCl溶液可以过量,但是AgNO3溶液不能过量
(2)常见的题干类型
=1\*GB3①向少量的AgNO3溶液中滴加NaCl溶液至不再有白色沉淀生成,再向其中滴加KI溶液产生黄色沉淀
=2\*GB3②向浓度均为0.1mol·L-1的NaCl、NaI混合溶液中滴加0.1mol·L-1AgNO3溶液先产生黄色沉淀
【微点拨】
=1\*GB3①组成类型相同的难溶电解质,Ksp较大的难溶电解质容易转化为Ksp较小的难溶电解质
=2\*GB3②Ksp相差不大的难溶电解质,Ksp较小的难溶电解质在一定
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