原创力文档龙的传人说课稿
《龙的传人》说课稿
各位老师：
早上好！今天我说的是浙美版第七册第6课《龙的传人》。根据说课的要
求，我将从下面五大板块进行今天的说课。
首先我来说说第一个板块：对教材的理解。
看到这个课题，我的耳边犹如响起了那首家喻户晓的歌《龙的传人》，爱国
之情立上心头。龙是华夏先民的图腾，龙的文化，上下八千年，源远而流
长。龙的形象深入到了社会的个角落，龙的精神鼓舞着龙的传人不断、进
取，奋发开拓。龙的影响波及了文化的各个层面，多彩多姿。《龙的传人》一
课是以“综合探索”为主，融“
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