7.5　正态分布公开课教案教学设计资料.docxVIP

7.5正态分布

课标要求1.通过误差模型，了解服从正态分布的随机变量；通过具体实例，借助频率分布直方图的几何直观，了解正态分布的特征.2.理解正态曲线的特点，明确正态分布中参数μ，σ的意义及其对正态曲线形状的影响.

【引入】一所学校同年级的同学的身高，特别高的同学比较少，特别矮的同学也不多，大都集中在某个高度左右；某种电子产品的使用寿命也都接近某一个数，使用期过长或过短的产品相对较少.生活中这样的现象很多，是否可以用数学模型来刻画呢？

一、正态曲线及其特征

探究1下列随机变量哪个是离散型随机变量：

(1)掷一枚骰子一次，用X表示所得点数；

(2)白炽灯的使用时间.

提示(1)是，(2)不是.

探究2教材P74例2的高尔顿板试验中，随着重复次数的增加，频率分布直方图的形状会越来越像一条钟形曲线，那么这条曲线是否存在函数解析式呢？

提示存在.

探究3函数f(x)＝eq\f(1,σ\r(2π))e－eq\f(（x－μ）2,2σ2)，x∈R的图象如图所示，试思考并回答以下问题：

(1)函数的图象关于什么对称？

提示关于直线x＝72对称.

(2)你能否确定函数f(x)的解析式？

提示由题意得μ＝72.

当x＝72时，f(x)max＝eq\f(1,10\r(2π))，

∴eq\f(1,σ\r(2π))e0＝eq\f(1,10\r(2π))，则σ＝10.

因此f(