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2025-2026学年第二学期高中政治教师高考时政专题复习方案

时政热点是高考政治命题的核心载体，更是连接教材知识与现实生活的重要桥梁，直接影响高考政治试题的命题方向和考查重点。为深入贯彻高考政治命题“立足基础、关注现实、突出素养、强调应用”的导向，破解高中政治教师在时政专题复习中“热点筛选不准、知识衔接不紧、素养落地不够、解题指导不力”的痛点难点，全面提升教师时政专题教学设计、试题命制、学情分析和分层辅导能力，帮助学生夯实教材基础、整合时政热点、提升核心素养和应试能力，高效备战2026年高考政治，结合我校2025-2026学年第二学期高中政治教学实际，特制定本高考时政专题复习方案。

本方案立足高考政治核心素养要求（政治认同、科学精神、法治意识、公共参与），聚焦2025年4月至2026年3月期间的重大时政热点，坚持“时政引领、教材扎根、素养落地、应试导向”的原则，通过专题整合、精讲精练、教研赋能、分层突破，推动教师深化对高考时政命题规律的理解，优化复习策略，引导学生熟练掌握“时政热点+教材知识+答题技巧”的解题逻辑，实现时政复习与高考备考的精准衔接，助力师生在2026年高考政治中取得优异成绩。

一、指导思想

以《普通高中思想政治课程标准》为指导，紧扣2023-2025年高考政治时政命题规律及2026年命题新趋势，坚持“立德树人”根本任务，立足高中政治教材核心知识，聚焦重大时政热点