小学英语新人教版PEP四年级下册Unit 5 Part B教案（2026春新版）.docVIP

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PartB

【教学目标】

1.能够听懂、会说、认读、会写句式：Whatarethese/those?They’retomatoes/...（学习理解）

2.能够听懂、会说单词：tomato,bee（学习理解）

3.能够在真实或模拟的情景中正确使用句型Whatarethese/those?They’re...来询问和回答近处/远处的多个事物是什么。（应用实践）

4.能够理解并能正确认读课文对话，发音准确，语调自然。（应用实践）

5.能够在真实的语境中运用本课的句型来询问和回答某些事物是什么，并简单描述事物的颜色、形状等特征。（迁移创新）

【教学重点】

能够听懂、会说、认读句式Whatarethese/those?They’re...

能够理解并能正确认读课文对话，发音准确，语调自然。

【教学难点】

能够在真实的语境中运用本课的句型来询问和回答某些事物是什么，并简单描述事物的颜色、形状等特征。

【教学过程】

第一课时

Step1Warmup

1.农场小游戏。在教室一角布置一个小型农场，放置一些农场动物和水果模型。让学生们说出这些模型的英语单词并将这些模型分别放置在农场中的牧场区和果园区。

Step2Leadin

1.将同学们的视线聚焦到农场中的蔬菜区，蔬菜区里有蔬菜模型：红