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- 2026-03-10 发布于四川
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PartA
【教学目标】
1.能够听懂、会说、认读、会写句式:Whatanimalsdoyouhaveonthefarm?Ihavealotofanimals.Howmanycowssoyouhave?Ihave20.(学习理解)
2.能够听懂、会说、会写单词:cow、horse、sheep、pig、chicken(学习理解)
3.能够理解并能正确认读课文对话,发音准确,语调自然。(应用实践)
4.能够在真实的语境中运用本课的句型来交流农场上有哪些动物、动物的数量是多少。(迁移创新)
【教学重点】
能够听懂、会说、认读句式:Whatanimalsdoyouhaveonthefarm?Ihavealotofanimals.Howmanycowssoyouhave?Ihave20.
能够理解并能正确认读课文对话,发音准确,语调自然。
【教学难点】
能够在真实的语境中运用本课的句型来交流在农场上看到的动物。
【教学过程】
第一课时
Step1Warmup
1.Listenandchant.
播放单元页的chant,学生齐唱韵句。引入主题:farmanimals
Step2Leadin
1.展示一些动物的图片,请学生想一想
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