新人教版初中数学七年级下册《12.1统计调查抽样调查》教学课件.pptxVIP

12.1统计调查

第2课时——抽样调查;某校为了了解学生对中国民族乐器的喜爱情况,随机抽取了本校的部分学生进行调查(每名学生选择并且只能选择一种喜爱的乐器),现将收集到的数据绘制成如下两幅不完整的统计图;1.了解抽样调查的概念并能区分全面调查和抽样调

查；(重点)

2.了解样本、样本容量的概念及简单的抽样调查的

方法．;小明这样买鸡蛋对吗？;抽样调查;一、抽样调查;想一想：在这个问题中总体、个体、样本是指什么？;典例精析;让我们通过下面的例子再次体会抽样调查的必要性！;思考：在什么情况下使用全面调查？什么情况下使用抽样调查？;普查与抽样调查的比较;1.为了了解某校1500名学生的体重情况，从中抽取了100名学生的体重数据，就这个问题来说，下面说法正确的是（）

A.1500名学生是总体

B.1500名学生的体重是总体

C.每个学生是个体

D.100名学生是所抽取的一个样本;2.下列调查适合作抽样调查的是（)

A.了解电视台“NBA”栏目的收视率

B.了解某甲型H1N1确诊病人同机乘客的健康状

C了解某班每个学生家庭电脑的数量

D.“神十”载人飞船发射前对重要零部件的检查;;1.基础型作业：梳理本节课知识点。

2.发展型作业：完成本课时练习。

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