新北师大版初中数学七年级下册《5.2.2线段的垂直平分线》教学课件.pptxVIP

北师大版七年级下册;1.理解线段的垂直平分线的概念；

2.理解并掌握线段垂直平分线的性质．(重点）

3.能够运用线段垂直平分线的性质解决实际问题．

（难点）;动手自学;线段是轴对称图形吗？;线段垂直平分线的定义：;;;利用尺规，作线段AB的垂直平分线.;如图，某地由于居民增多，要在公路l边增加一个公共汽车站，A，B是路边两个新建小区，这个公共汽车站C建在什么位置，能使两个小区到车站的路程一样长(要求：尺规作图，保留作图痕迹，不写画法)?;尺规作图;经过已知直线外一点作这条直线的垂线.;1.如图①所示，直线CD是线段AB的垂直平分线，点P为直线CD上的一点，且PA=5，则线段PB的长为（）

A.6B.5C.4D.3;3、如图，在△ABC中，AB＝AC＝20cm，DE垂直平分AB，垂足为E，交AC于D，若△DBC的周长为35cm，则BC的长为();4、如图，在四边形ABCD中，AD∥BC，E为CD的中点，连接AE、BE，BE⊥AE，延长AE交BC的延长线于点F.

求证：(1)FC＝AD；(2)AB＝BC＋AD.;线段的垂直平分的性质;;1.基础型作业：梳理本节课知识点。

2.发展型作业：完成本课时练习。

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