新北师大版初中数学七年级下册《第四章三角形小结与复习》教学课件.pptxVIP

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  • 2026-03-10 发布于陕西
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新北师大版初中数学七年级下册《第四章三角形小结与复习》教学课件.pptx

小结与复习第四章三角形

例1已知两条线段的长分别是3cm、8cm,要想拼成一个三角形,且第三条线段a的长为奇数,问第三条线段应取多长?解:由三角形两边之和大于第三边,两边之差小于第三边,得8-3a8+3,所以5a11.考点讲练又因为第三边长为奇数,所以第三条线段应取7cm或9cm.知识点一三角形的三边关系

1.已知等腰三角形的两边长分别为10和4,则三角形的周长是.24【方法归纳】等腰三角形没有指明腰和底时要分类讨论,但也别忘了用三边关系检验能否组成三角形这一重要解题环节.针对训练

∴∠BCD=∠ACB=×60°=30°.例2如图,CD是△ABC的角平分线,DE∥BC,∠A=50°,∠B=70°,求∠EDC,∠BDC的度数.解:∵∠A=50°,∠B=70°,知识点二三角形的内角和∴∠ACB=180°-∠A-∠B=60°.∵CD是∠ACB的平分线,∵DE∥BC,∴∠EDC=∠BCD=30°.∴∠BDC=180°-∠B-∠BCD=80°.

2.在△ABC中,三个内角∠A,∠B,∠C满足∠B-∠A=∠C-∠B,则∠B=°.60针对训练

3.如图,在△ABC中,CE,BF是两条高,若∠A=70°,∠BCE=30°,则∠EBF的度数是

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