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- 2026-03-10 发布于广东
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第7课时数学广场--搭配;学生能通过观察、操作、猜测等活动,找出简单事物的排列数和组合数;理解搭配的含义,掌握搭配的方法,能有序、全面地思考问题。;重;学校足球队有三种颜色的运动上衣和两种颜色的短裤.;探索新知;;1.探究搭配方法;1.探究搭配方法;1.探究搭配方法;2.观察搭配方法,寻找规律;练一练
每人选一个荤菜,一个素菜,有几种搭配方案?;练一练
每人选一个荤菜,一个素菜,有几种搭配方案?;;;六一儿童节,同学们用红色、绿色纸做灯笼。;1.明确涂色方法;第一层;2.观察搭配方法,寻找规律;小试牛刀;1.妈妈早上准备了豆浆、果汁、面包、蛋糕和包子,贝贝选一种饮品和一种主食当早餐,一共有(????)种不同的选择。
A.5 B.6 C.9;2.如图,从B地到C地一共有(????)种不同的走法。;3.龙龙要去郊游,想选一顶帽子和一条裤子,有几种不同的搭配方法?连一连。;从小胖、小巧、小亚、小丁丁这4个人中选出2人代表班级去参加乒乓球比赛,有几种不同的组队方式?请写下来。;达标练习;1.用下面两个偏旁和4个字可以组成(????)个新的字。;2.学校开设足球、篮球、乒乓球和羽毛球四个球类社团,还开设葫芦丝、古筝、电子琴三个器乐社团,要求每位学生选择参加一个球类社团和一个器乐社团,那么一共有(????)种搭配选择方法。;3.小兔只能买其中一种水果和一种蔬菜,它一共有多少种选法?连一连。;4.用红、黄、蓝三种颜色的水彩笔给下面的长方形格子涂色,最多可搭配成不重复的几组?赶快动手涂一涂吧。(每个格子只涂一种颜色);5.小动物排队。;;知识总结,课后作业;1.搭配上衣和短裤时,可以从不同的角度去思考,先固定上衣或短裤,可以用实物图或符号表示实物,再用连线的方法按顺序一一去搭配,求出搭配方案的数量。
2.在求上衣和短裤的搭配方案时,如果上衣有m件,短裤有n件,那么一共有mn种搭配方案。
3.可以用图示求搭配的结果,在属于排列的搭配过程中,要做到有序搭配,先确定第一步的搭配方法,然后是第二步,依次类推,做到不重复、不遗漏。;作业:
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