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- 2026-03-10 发布于四川
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PartA(1)Let’stalkChooseandgroup
【教学目标】
[语言知识目标]
能听、说、认读关于课堂规则的词汇与短语:taketoystoschool、eatinclass、belateforclass、benice、keeptheclassroomclean等。
能熟练运用句型:Youcant...、Dont...、Please...谈论课堂规则
[语言技能目标]
能理解教材“Let’stalk”板块的对话内容,进行角色扮演。
能结合实际,用英语表达并讨论班级规则。
[情感态度目标]
培养遵守课堂规则的意识,树立良好的课堂行为习惯,增强班级集体意识。
【教学重点】
掌握课堂规则相关的词汇、短语和句型,能运用其进行日常交际。
【教学难点】
正确区分并运用Youcant...、Dont...、Please...的语气和语境,灵活表达不同的课堂规则。
【教学准备】
PPT课件、词汇卡片(玩具、苹果、时钟、教室等图案)、小组任务单、课堂规则海报模板。
【教学过程】
(一)热身导入(Warm-up)
歌曲导入:播放英语儿歌《ClassroomRulesSong》,学生跟随音乐律动并哼唱,营造轻松的课堂氛围,同时引出“课堂规则”主题。
自由交谈:教师提问:“Doyouhavecla
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