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2026年江苏省中小学教师资格考试模拟提升卷（淮安清江浦区初中体育教育教学知识与能力）

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、单项选择题（本大题共15小题，每小题2分，共30分。每小题只有一个选项符合题意。）

1.根据运动生理学原理，长时间、中低强度的运动主要依赖哪种能量供应系统？

A.磷酸原系统

B.乳酸能系统

C.有氧氧化系统

D.无氧糖酵解系统

2.在初中体育教学中，发展学生灵敏、协调等素质的有效方法是？

A.长跑

B.体操

C.举重

D.游泳

3.中学体育教学中运用“分层教学法”的主要目的是？

A.确保所有学生掌握完全相同的技能

B.提高课堂教学的统一性

C.满足不同运动基础和需求学生的学习发展

D.减轻教师的教学负担

4.学生在进行跳跃练习时，为了提高成绩，需要增强下肢的爆发力。以下哪项训练方法最适宜？

A.慢跑

B.仰卧起坐

C.深蹲

D.站立纵跳

5.体育教学中常用的“情境教学法”主要强调？

A.理论知识的传授

B.技能的重复练习

C.创设与教学内容相关的具体场景，激发学生学习兴趣

D.个体化的练习安排

6.初中生处于青春发育期，以下哪种情况是正常的生理现象？

A.性成熟提前或延迟

B.身高增长停滞

C.体重急剧下降

D.心肺功能显著下降

7.在体育教学中，教师使用清晰、简洁、准确的语言进行示范和讲解，属于哪种教学技能？

A.指导示范技能

B.组织调控技能

C.沟通表达技能

D.激励评价技能

8.以下哪项不属于体育教学评价的常用方法？

A.观察法

B.测试法

C.问卷法

D.成本法

9.根据运动损伤的部位分类，肌肉拉伤属于？

A.骨骼损伤

B.关节损伤

C.肌肉损伤

D.神经损伤

10.《义务教育体育与健康课程标准（2022年版）》强调体育课程要与其他学科进行整合，其目的是？

A.增加课程难度

B.减少体育课时

C.促进学生全面发展，提升综合素养

D.方便教师教学管理

11.在体育教学中，教师通过展示优秀运动员的比赛视频来激励学生，主要运用了哪种教学原则？

A.科学性原则

B.教育性原则

C.因材施教原则

D.系统性原则

12.体育教师在进行运动技能教学时，通常会将复杂的技能分解成若干个环节进行教学，这种方法称为？

A.整体教学法

B.分解教学法

C.循序渐进法

D.完整教学法

13.学生在体育活动中出现恶心、头晕、面色苍白等中暑早期症状时，教师首先应采取的措施是？

A.立即停止运动，移至阴凉通风处休息

B.立即进行剧烈运动，帮助其散热

C.立即给予大量饮水

D.立即送往医院治疗

14.教师在体育课后，让学生填写简单的课堂感受问卷，这是一种？

A.形成性评价

B.终结性评价

C.定性评价

D.定量评价

15.以下哪项内容不属于初中体育课程的内容标准范畴？

A.运动技能

B.健康行为

C.体育文化

D.理论知识掌握程度

二、多项选择题（本大题共5小题，每小题3分，共15分。每小题有两个或两个以上选项符合题意。多选、错选、漏选均不得分。）

16.影响运动技能学习的主要因素包括？

A.运动基础

B.教学方法

C.学习环境

D.运动动机

E.气候条件

17.体育教师在进行课堂教学组织时，需要注意哪些方面？

A.课堂常规的建立与执行

B.教学时间的合理分配

C.运动场地的有效利用

D.学生安全的管理

E.教学目标的达成度

18.初中生常见的心理问题有哪些？

A.学习压力过大

B.人际交往困难

C.自我认知偏差

D.缺乏运动兴趣

E.身体发育焦虑

19.体育教学中常用的教学方法有哪些？

A.讲解法

B.示范法

C.练习法

D.游戏法

E.案例分析法

20.为保证体育教学的健康安全，教师应做哪些工作？

A.课前认真检查场地、器材