人音版(2024)初中七年级下册《实践与创造》教学设计
课题《实践与创造》单元第2单元学音乐年级7年级下册
1.教学内容整合与定位
本课是基于初中七年级下册音乐教材“京剧”专题“实践与创造”板块(第24-25页)设计
的沉浸式、综合性戏曲艺术实践课。教学内容围绕“京剧艺术的核心要素”展开,以“看、
听、唱、念、做、打”的多元化实践为驱动,构成一个从知识认知、唱腔模仿、身段表演到
锣鼓经体验的完整戏曲入门
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