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- 2026-03-11 发布于江苏
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湘艺版(新教材)小学三年级下册音乐课教案《保卫黄河》
一、教材分析
1.作品背景
歌曲《保卫黄河》选自《黄河大合唱》,1=C调,2/4拍,坚定、
有力地
光未然作词,冼星海作曲
创作于1939年抗日战争时期
2.音乐特点
旋律激昂有力,节奏鲜明
进行曲风格,富有战斗性和号召力
音域宽广(1-ⅰ),情绪对比强烈
3.教学价值
通过音乐作品进行爱国主义教育
培养音乐欣赏能力和审美情趣
二、教学重点难点
1.教学重点
感受歌曲坚定有力的情绪特点
理解歌曲表现的抗日救国精神
2.教学难点
体会歌曲传达的爱国情感
理解音乐与历史背景的联系
三、核心素养目标
1.审美感知
通过欣赏《保卫黄河》,感受2/4拍坚定、有力地音乐风格
体会歌曲表现的黄河咆哮、万马奔腾的音乐形象
2.艺术表现
能用身体律动感受音乐节奏
通过旋律模唱发展音乐记忆力
3.文化理解
知道《保卫黄河》的创作背景和历史意义
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