三年级数学上册：长方形与正方形周长探究.pptxVIP

第2课时周长第7单元长方形和正方形三年级数学上册（RJ）教学课件

问题：1.你认识这些物品或图形吗？2.你了解周长是什么意思吗？封闭图形一周的长度，是它的周长。情景导入

封闭图形一周的长度，是它的周长。有办法知道上面这些图形的周长吗？3探究新知

探究新知问题：在活动中我们用到了哪些工具可以得到周长？软尺绳子直尺、三角尺化曲为直3

认识周长封闭图形一周的长度，就是它的周长。

先量一量，再算出下面图形的周长各是多少。6厘米7厘米10厘米巩固练习

课后练习一、填一填。1.（）图形一周的长度，就是它的周长。2.用一根铁丝围成一个长方形，所用铁丝的长度就是这个长方形的（）。3.三角形的周长是（）条边的和。4.正方形的周长是（）条边的和。5.四边形的周长是（）条边的和。6.长方形的周长是（）条边的和。封闭周长3444

课后练习二、算出下面各图形的周长。12+12+10+10=44（厘米）25+20+18=63（分米）

课后练习三、先用彩笔描出下面图形的边线，再估一估它们的周长。估计周长是估计周长是估计周长是估计周长是（）厘米（）厘米（）厘米（）厘米101068

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