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- 2026-03-11 发布于浙江
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第14课诗词三首;1.给下列加点字注音。(8分)
金樽
珍羞
投箸
宫阙
琼楼
婵娟
长精神
低绮户;2.重点词语解释。(12分)
(1)长风破浪会有时
(2)直挂云帆济沧海
(3)暂凭杯酒长精神
(4)把酒问青天
(5)不知天上宫阙
(6)高处不胜寒
(7)何似在人间
(8)但愿人长久
(9)玉盘珍羞直万钱
(10)酬乐天扬州初逢席上见赠
(11)千里共婵娟;3.中国自古以来便是诗歌的国度,遥远的歌谣穿越秦关汉月,徘徊在黄河之畔,令人依稀可窥唐宋之气象。热爱诗歌的九年级(1)班的同学们,对诗歌展开了专题研究。(8分)
(1)小语所在的学习小组将初中所学诗歌按主题进行了分类整理,以便进一步研究。请你仿照示例,再选三首诗歌,使其成为一组,补全下表,并说明选择的理由。(3分)
①《题破山寺后禅院》②《酬乐天扬州初逢席上见赠》③《雁门太守行》④《赤壁》⑤《天净沙·秋思》⑥《渡荆门送别》⑦《登幽州台歌》⑧《春夜洛城闻笛》⑨《左迁至蓝关示侄孙湘》⑩《长沙过贾谊宅》?《钱塘湖春行》?《采桑子》
第一组:① ?? 命名:写景诗 第二组:⑤⑥⑧命名:思乡诗
第三组:示例:④⑦⑩命名:怀古诗
理由:;(2)小文所在的学习小组,通过查阅文献资料,发现唐宋诗人的籍贯有明显差异。你从下面图1和图2中得出了什么结论?(2分)
(摘自王兆鹏《唐宋诗歌版图的空间分布与位移》)
;(3)
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