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- 2026-03-11 发布于广东
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第五单元
6~10的认识和加减法
解决问题
看图列算式
复习导入
1
?只
探索新知
图里有什么?
1
左边有只,右边有只。
4
2
探索新知
怎样解答?
1
=(只)
4
6
2
+
探索新知
解答正确吗?
1
1
2
3
4
5
6
一共有只。
6
解答正确
探索新知
一共有几只?
2
5
=(只)
2
5
7
+
巩固练习
2
探索新知
2
图里有什么?
“?只”表示求还剩几只。
有一些青蛙。
一共有只,跳走只。
7
2
探索新知
2
怎样解答?
=(只)
7
5
2
-
求还剩下几只,就是要从7只里去掉跳走的2只,怎样计算?
探索新知
2
解答正确吗?
还剩只。
5
解答正确
1
2
3
4
5
探索新知
左边有几只?
6
4
=(只)
6
4
2
-
巩固练习
一共有几条鱼?
3
3
=(条)
3
3
6
+
1.
巩固练习
1.
=(个)
7
3
4
-
7
3
巩固练习
2.说一说图中告诉我们什么,要解决的问题是什么,再解答。
=(个)
6
4
2
-
=(朵)
2
5
7
+
巩固练习
课堂小结,畅谈收获
1.从课后习题中选取;
2.完成练习册本课时的习题。
课后作业
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