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  • 2026-03-11 发布于广东
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第五单元

6~10的认识和加减法

解决问题

看图列算式

复习导入

1

?只

探索新知

图里有什么?

1

左边有只,右边有只。

4

2

探索新知

怎样解答?

1

=(只)

4

6

2

+

探索新知

解答正确吗?

1

1

2

3

4

5

6

一共有只。

6

解答正确

探索新知

一共有几只?

2

5

=(只)

2

5

7

+

巩固练习

2

探索新知

2

图里有什么?

“?只”表示求还剩几只。

有一些青蛙。

一共有只,跳走只。

7

2

探索新知

2

怎样解答?

=(只)

7

5

2

-

求还剩下几只,就是要从7只里去掉跳走的2只,怎样计算?

探索新知

2

解答正确吗?

还剩只。

5

解答正确

1

2

3

4

5

探索新知

左边有几只?

6

4

=(只)

6

4

2

-

巩固练习

一共有几条鱼?

3

3

=(条)

3

3

6

+

1.

巩固练习

1.

=(个)

7

3

4

-

7

3

巩固练习

2.说一说图中告诉我们什么,要解决的问题是什么,再解答。

=(个)

6

4

2

-

=(朵)

2

5

7

巩固练习

课堂小结,畅谈收获

1.从课后习题中选取;

2.完成练习册本课时的习题。

课后作业

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