27 枣核 课件 统编版（2024）语文三年级下册.pptxVIP

;图片导入，揭示课题;初读课文，学习字词;认读词语，注意读准字音。;加一加识字;折;涨;衙役扶犁钱褡惊堂木善罢甘休;;梳理脉络，感悟人物;为什么给这个孩子取名“枣核”呢？他有哪些特点？请大家默读课文，独立思考。;读第4～13自然段，思考：你能从哪些地方看出枣核的聪明呢？;选用方法，学会复述;文中“枣核帮乡亲们夺回牲口、智惩县官”的部分最有趣，如果我们要复述这部分内容，可以选择怎样的复述方法？;②借助表格（关键词句），按时间线或地点的变化，简单列出枣核、衙役们和县官的表现再进行复述。;无论采用何种方法复述，都要做到重要的内容不遗漏。在第4～13自然段中，哪些内容是不能遗漏的呢？;①按地点转换的顺序：;村子里，县官派衙役们把纳不上粮的庄稼人的牲口都牵走了。枣核让大家不用发愁，说他有办法解决。枣核跑到县衙门，等衙役们睡着了，解开驴的缰绳，并蹦到驴耳朵里大声吆喝着赶驴。衙役们被吵醒，却搜不到躲进驴耳朵里的枣核，最后被枣核捉弄得一点儿办法都没有。就这样，枣核用计，将牲口赶回了村子。牲口没了，县官带着衙役来村子里捉人。枣核勇担责任，蹦出来说牲口是他牵的。;衙役们用锁链绑不住枣核，县官命令衙役把枣核塞进钱褡里带走。枣核被带到大堂，县官让衙役们打枣核。枣核蹦来蹦去，衙役就是打不着。最后枣核蹦到县官的胡子上，抓着胡子荡秋千。县官命令衙役打枣核，衙役没打着枣核，反而打着县官的下巴骨，把县官的牙都打了下来。枣核惩治了县官后就大摇大摆地走了。;时间;白天，县官派衙役们向庄稼人要官粮，衙役牵走了纳不上粮的庄稼人的牛、驴。枣核跟庄稼人说他有办法，让大家别发愁。晚上，枣核跑到县衙门，等衙役们睡着了，解开驴的缰绳，并蹦到驴耳朵里大声吆喝着赶驴。衙役们被吵醒，起床搜不到人，就回屋躺下。可刚躺下，又听到吆喝声。就这样被枣核吆喝着赶驴的声音折腾得精疲力竭，最后放弃寻找了。枣核折腾了衙役们后就把牲口赶回了村子。;天一亮，县官就带着衙役去村子里抓人。枣核蹦出来说牲口是他牵的，于是县官让衙役们拿铁链来绑枣核，却见???核从锁链缝里蹦了出来。县官又让衙役把枣核塞进钱褡里背到大堂去。大堂上，县官命令衙役打枣核。枣核蹦来蹦去，躲开了衙役的攻击并蹦到县官的胡子上，抓着胡子荡秋千。县官命令衙役打枣核，可衙役不仅没打着枣核，反倒打着了县官的下巴骨，把县官的牙都打了下来。枣核惩治了县官后就大摇大摆地走了。;③按事情发展顺序，梳理故事的起因、经过和结果进行复述。;评价复述。根据下面的评价标准进行评星。;枣核大摇大摆地离开县衙之后，会不会有其他的事情发生呢？请同学们展开想象，试着续编故事。;示例：县官吃了这么大的亏，怎肯善罢甘休。于是，他派衙役们把枣核的爹娘抓起来当作人质，还威胁枣核：“如果不乖乖束手就擒，就让你的爹娘受罪。”枣核自然不会让爹娘代替自己受过，于是就来到衙门，换回了爹娘，并让爹娘和乡亲们躲进了山里，那里有他准备好的食物和水，够大家生活一段时间了。而枣核每到夜深人静时，;就偷偷从牢房里逃出来，潜入县官的房间。第一天他拔光了县官的胡子，县官却拿他没办法。第二天他又拔掉了县官不少头发，县官还是怎么也抓不到他……一连几天，县官被折磨得不成人样，只能向枣核求饶，并答应不再为难乡亲们。大家都夸枣核是一个小英雄！枣核的爹娘可开心了！;枣核