英语课程《Unit 6 My happy week》大单元设计.docxVIP

《Unit6Myhappyweek》大单元设计

一、单元内容分析

BigQuestion

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单元内容分析

本单元围绕“我的快乐周”为主题，通过一系列活动和对话，帮助学生了解一周内的时间安排和常见活动。学生将学习如何表达每周的课程安排和个人活动，培养时间管理和规划能力。

主题学情分析

二年级学生已经具备一定的英语基础，能够简单表达日常活动和时间。本单元将进一步扩展他们的词汇量和表达能力，帮助他们更好地理解和描述自己的日常生活。

学习条件支持

1.教材中的图片和对话为学生提供了丰富的视觉和听觉材料。

2.课堂上的互动活动和小组讨论有助于学生积极参与。

3.利用多媒体资源，如视频和音频，增强学生的兴趣和参与度。

二、课标分析

课标分析

教学内容分析：本单元的教学内容主要包括一周内的时间安排和常见活动的表达。学生将学习如何描述每天的课程和活动，以及如何制定个人的时间表。

（二）学业质量分析：通过本单元的学习，学生应能够：

1.正确使用表示星期的词汇和短语。

2.描述一周内的课程和个人活动。

3.制定并分享个人的时间表。

4.在真实情境中运用所学语言进行交流。

三、学情分析

学情分析

学生已具备的知识和能力：

1.学生已经掌握了基本的日常用语和时间表达。

2.学生能够简单描述自