（新教材备课）第三单元 第3课时 万以内数的组成（教学设计）人教版数学二年级下册.docx

知识精准重点聚焦梯度明晰学练无忧

第三单元第3课时万以内数的组成教学设计

人教版数学二年级下册（新教材）

【教材分析】

本课时是人教版二年级下册第三单元“万以内数的认识”的第三课时，是在学生掌握千以内数的组成、计数单位“千”的基础上的延伸拓展。教材以“数星星”的趣味情境为载体，引导学生通过“圈一千、数组成”的方式，理解万以内数的构成逻辑，掌握“千、百、十、个（一）”四个数位对应的计数单位与数的组成关系。教材遵循“直观计数—抽象概括—实操验证”的逻辑，借助小棒、计数器等教具，搭建“数位—珠子数量—数的组成”的关联桥梁，既完善了大数的认知体系，又培