人教版八年级下册数学第二十章《小结》教学课件（新教材）.ppt

9.如图，一个长方形由5个边长为1的正方形组成，请把它分割后拼接成一个大正方形.解：分割小正方形，如图①，①②拼接大正方形，如图②.10.一根70cm长的木棒，要放在长、宽、高分别是50cm，40cm，30cm的长方体木箱中，能放进去吗？（提示：长方体的高垂直于底面的任何一条直线.）分析：如图，连接DC，AC构建直角三角形，由勾股定理求出对角线DC的长.拓广探索解：如图，长方体木箱能放进木棒的最大长度应为对角线DC的长.连接DC，AC，则AD⊥AC，即∠DAC=90°.在Rt△ABC中，∠ABC=90°，AB=50cm，BC=40cm，由勾股定理，AC2=AB2+BC2=502+402=4100.在Rt△ADC中，由勾股定理，∴能放进去.11.公园中一长方体石凳如图所示，若一只蚂蚁以3cm/s的速度从点M爬到点N，最快需要多长时间（结果保留小数点后一位）？分析：将点M，N所在的面展开有2种情况，分别求出这2种情况下点M，N之间的距离，从而求出时间.解：将点M，N所在的面展开有以下2种情况：如图①，连接MN.如图②，连接MN.12.△ABC的三边长分别为a，b，c，面积为S.利用勾股定理