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- 约 24页
- 2026-03-13 发布于广东
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1试题呈现
(湖南省长沙市雅礼中学2025-2026学年高一上学期第一次质量检测)
阅读下面的材料,根据要求写作。
劳动不是生存的壳,而是灵魂的茧。
我觉得人生求乐的方法,最好莫过于尊重劳动。一切乐境,都可由劳动得来;一切苦境,都可由劳动解脱。
以上材料引发了你怎样的联想和思考?请写一篇文章。
要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。
深度解析
这是一道引语类材料作文题。
材料第一段认为,我们不应该把劳动看作维持肉体生存的、被动且功利性的负担(壳);相反,应该把劳动看作包裹、磨练并最终能让我们的品格、灵魂得以蜕变和升华的内在过程(茧)。材料第二段认为,尊重劳动,意味着不能将劳动视为低贱、痛苦的负担,而应认识到其崇高的价值。一旦思想上对劳动有这般认知时,劳动就是快乐之源泉。
劳动的本质是生命从被动生存向主动创造的跃迁。它不仅编织着物质世界的经纬,更在精神层面构筑人类文明的根基。劳动彰显着人们在世界上的存在意义,构成认知升级的螺旋阶梯?,实现个体与宇宙的和解?。尊重劳动,必然能从劳动中获得成就之乐、创造之乐、充实之乐、合作之乐……劳动既可以改善生活条件,摆脱生活困境,又可以提供专注与秩序,让人从纷乱的思绪转移到具体的行动上,在创造秩序的过程中安顿心灵,重获对生活的掌控感。
写作时,可以首先提出中心论点“唯有通过尊重并投入劳动,才能在创造中实现灵魂的蜕变,获得真正的快乐与解脱”。然后将传统观念中的“劳动=谋生手段”和材料观点“劳动=灵魂塑造”对比,论述劳动的意义应从“生存之壳”升华到“精神之茧”;接下来分析劳动能带来物质成果的喜悦与精神充盈的快乐,使人在创造与奉献中抵达幸福?。之后简要论述作为时代青年应怎样尊重劳动,最后总结观点:劳动既是自我束缚的茧房,也是破茧成蝶的必经之路,唯有在劳动的砥砺中,人才能剥离生存的桎梏,羽化为精神的自由者,收束全文。
参考立意
(1)劳动能突破困境,解放精神。
(2)劳动能克服苦难,战胜焦虑。
(3)拥抱劳动艰辛,领悟生命真谛。
(4)重视劳动尊严,重建生命价值。
优秀例文
以劳动为镜:照见生命的澄明与丰盈
当流水线上的工人为零件拧紧最后一颗螺丝,当农民在晨曦中弯腰插下稻秧,这些看似重复的动作背后,隐藏着人类最古老的生存密码——劳动。它不仅是肌肉与机械的协作,更是一场灵魂与世界的对话。正如材料所言,劳动不是生存的壳,而是灵魂的茧。在这个物质丰裕却精神焦虑的时代,重新审视劳动的价值,或许能为迷失的现代人提供一剂解药。
古希腊神话中,被诸神惩罚的西西弗斯永无止境地推石上山,加缪却从中读出了“人必须想象西西弗斯是幸福的”的悖论。这种幸福正源于劳动本身赋予的存在感——当双手与泥土、工具、材料产生真实接触时,人得以在客体世界中确认自我边界。敦煌壁画修复师李云鹤六十余年如一日地临摹剥落的颜料,在指尖与千年色彩的对话中,他完成的不仅是技艺传承,更是个体生命与历史长河的连接。这种连接感,正是对抗现代社会原子化生存的良方。劳动的重复性非但不是枷锁,反而是锚定生命坐标的桩基。
心理学家米哈里·契克森米哈伊提出“心流”理论,描述人在全神贯注于某项活动时获得的愉悦体验。这种体验在传统手工业中尤为显著。宜兴紫砂壶艺人周桂珍曾描述,当手指感知到陶土在掌间微妙的变化时,“时间像被施了魔法般静止”。这种愉悦不同于消费主义制造的短暂快感,它来自主体能力与客体难度的精准匹配。当代青年追捧“手作热”“种植潮”,本质上是对这种深层满足的追寻。当程序员调试通过一段代码,当主妇烤出完美的面包,那种“成为造物主”的刹那辉煌,正是“一切乐境,都可由劳动得来”的最佳注脚。
劳动具有转化苦难的炼金术。贵州海雀村支书文朝荣带领村民在石漠化山区植树三十年,将森林覆盖率从5%提升到70%。当被问及何以坚持时,他说:“看见树苗活下来,比吃蜂蜜还甜。”物理学家费曼在妻子病逝后沉浸于研究工作,后来在自传中写道:“那些公式像止痛药一样缓解了我的痛苦。”劳动在此显现出双重救赎,它既是通过改变客观世界来摆脱困境的实践路径,又是重建破碎心灵的内在疗法。那些在汶川地震后参与重建的志愿者,那些疫情期间坚守岗位的配送员,他们的故事共同诠释了一个真理:行动是绝望的解毒剂。
当我们把劳动简化为谋生手段时,它确实是坚硬的壳;但若能视其为自我实现的途径,它便化为柔软的茧。每一个认真对待劳动的人,都在进行着奥德修斯式的精神返乡——通过双手的耕耘,最终抵达生命的澄明与自足。劳动的终极秘密或许就在于:当我们全情投入时,心灵便找到了它的归处。
2试题呈现
(河南省部分重点中学TOP20名校2025-2026学年高一10月月考)
阅读下面的材料,根据要求写作。
人生的道路虽然漫长,但紧要处常常只有几步,特别是当人年轻的时候。
——柳青
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