中小学班队活动课 四年级下册 《第7课 会游戏——防止沉迷网络游戏》教学设计.docxVIP

《中小学班团队活动》四年级下册

第

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第二单元做强自己

第7课会游戏——防止沉迷网络游戏教学设计

【教材分析】

《会游戏——防止沉迷网络游戏》是《中小学班团队活动》四年级下册第二单元“做强自己”中的第三课。游戏是用来娱乐身心的，但是一味沉迷游戏，特别是网络游戏，就可能会失去真正的快乐。经过调查了解，随着电脑、手机与网络游戏的普及，小学生因沉迷网络游戏严重影响学习、生活乃至身心健康的事例屡见不鲜。教育、引导学生正确认识网络游戏，理性游戏显得尤为重要。教材通过一则新闻导入，引发学生对网络游戏的思考；然后选取与学生生活场景关联度较高的事例引导学生在思考、交流的过程中了解沉迷于网络游戏的危害，正确认识网络游戏，懂得适度游戏并在游戏中体验快乐，收获成长。

【学情分析】

爱玩是孩子们的天性，四年级的孩子也不例外。经过调查了解，随着人们物质生活水平的提高及网络游戏的普及，学生接触电脑、手机，接触网络游戏的机会越来越多。部分家庭因引导、监管不力，导致孩子沉迷网络游戏，影响学习与生活。

【教学目标】

1.了解沉迷于网络游戏的危害。

2.正确认识网络游戏，懂得适度游戏并在游戏中体验快乐，收获成长。

3.树立健康的游戏观。

【教学重难点】

正确认识网络游戏，懂得适度游戏并在游戏中体验快乐，收获成长。

【教学准备】

教师准备：PPT课件。

学生准备：查找并阅读有关少年儿童