原创力文档书山有路勤为径，学海无涯苦作舟
北京版数学四年级上册《方向与位置》教学反思
1、让学生感受数学知识源于现实生活
本节课从学生的现实生活出发，极力选取学生素材贯穿于整个教学的始
终。注意将数学与生活紧密相联系，遵循了数学源于生活，寓于生活，用于
生活的理念。从导课开始让学生欣赏几幅图片，感受桃花村的美丽，产生想
随三位小朋友去探访桃花村，并愿意为他们解决路上遇到的困难。教学生活
中的东西南北选取了各小队在教室中处在什幺方向、老师与各小队的方
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