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- 2026-03-16 发布于江苏
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16我一生中的重要抉择学习目标教学过程课堂小结课后作业板书设计
学习目标1.了解演讲者的观点,把握演讲者对年轻人的态度。2.梳理演讲的思路,体会事例在演讲中的作用。3.感受演讲的语言特点,体会演讲者幽默的语言风格。
教学过程一、导入他是位平易近人的科学家,他是“汉字激光照排系统”的发明者,他推动了中国印刷技术的二次革命,他有着自主创新的成长历程,他提出了很多的前沿观点。他一生中有八次重要抉择,每一次抉择都与国家的需要紧密相连。他是中国科技界的一位灵魂人物,让我们向他致敬!他就是——王选。今天,我们一起学习王选的《我一生中的重要抉择》这篇文章。
二、助读学习,了解作者、背景
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