科学巨匠童年轶事：坚持不懈精神启示.pdfVIP

爱因斯坦的小板凳

爱因斯坦小的时候，有一次上手工课，他想做一只小木凳。下课

铃响了，争先恐后拿出自己的作品，交给女。爱因斯坦没

有拿出自己的作品，急得满头大汗。女宽厚地望着这个小男孩，

相信他第二天能交上一件好作品。

第二天，爱因斯坦交给女的是一个制作得很粗糙的小板凳，

一条凳腿还钉偏了。满怀期望的女十分不满地说：“有谁见

过这么糟糕的凳子？”纷纷摇头。老师又看了爱因斯坦一眼，

生气地说：“，世界上不会再有比这更坏的凳子了。”教室里一阵

哄笑。

爱因斯坦脸上红红的，他走到老师面前，肯定地对老师说：“有，

老师，还有比这更坏的凳子。”教室里一下子静下来，大家都望着爱

因斯坦。他走回自己的座位，从书桌下拿出两个更为粗糙的小板凳，

说：“这是我第一次和第二次制作的，刚才交给老师的是第三个木板

凳。虽然它并不使人满意，可是比起前两个总要强一些。”

这回大家都不笑了，女向爱因斯坦亲切又深思地点着头，同

学们也向他投去敬佩和赞许的目光。

这个小故事让我们看到爱因斯坦的韧性，无论做任何事，他都要

力求做好，让自己的潜能充分发挥。

瓦特小故事

在瓦特的故乡--格林诺克的小镇于上，家家户户都是生火烧水做

饭。对这种司空见惯的事，有谁留过心呢?瓦特就留了心。有一次，

他在厨房里看祖母做饭。灶上坐着一壶开水，开水在沸腾，壶盖

啪地作响，不停地往上跳动。瓦特观察好半天，感到很奇怪，猜不透

这缘故，就问祖母说：“什么玩艺使壶盖跳动呢？”

祖母回答说：“水开了，就这样。”

瓦特没有满足，又追问：“为什么水开了壶盖就跳动?东

西推动它吗?”

可能是祖母太忙了，没有功夫答对他，便不耐烦地说：“不知道。

小孩子刨根问底地问这些有什么意思呢？”

瓦特在他祖母那里不但没有找到，反而受到了冤枉的批评，

心里很不舒服，可他并不灰心。

连续几天，每当做饭时，他就蹲在火炉旁边细心地观察着。起初，

壶盖很安稳，隔了一会儿，水要开了，发出哗哗的响声。摹地，壶里

的水蒸气冒出来，推动壶盖跳动了。蒸汽不住地往上冒，壶盖也不停

地跳动着，好象里边藏着个魔术师，在变戏法似的。瓦特高兴了，几

乎叫出声来，他把壶盖揭开盖上，盖上又揭开，反复验证。他还把杯

子、调羹遮在水蒸气喷出的地方。瓦特弄清楚了，是水蒸气推动

壶盖跳动，这水蒸气的力量还真不小呢。

就在瓦特兴高采烈，欢喜若狂的时候，祖母又开腔了：“你这孩

子，不知好歹，水壶有什么好玩的，快给我走开!”她漫不经心地说。

他的祖母过于急躁和了，这随随便便不放在心上的话，险些

挫伤了瓦特的自尊心和探求科学知识的积极性。年迈的老人啊，根本

不理解瓦特的心，不知“水蒸气”对瓦特有多么大的启示!水蒸气推

动壶盖跳动的现象，不正是瓦特发明蒸汽机的认识源泉吗?

一七六九年，瓦特把蒸汽机改成为发动力较大的单动式发动机。

后来又经过多次研究，于一七八二年，完成了新的蒸汽机的试制工作。

机器上有了联动装置，把单式改为旋动，完善的蒸汽机发明成功

了。

由于蒸汽机的发明，加之英国当时煤铁工业发达，所以英国就成

为世界上最早利用蒸汽推动铁制“海轮”的国家。十九世纪，开始海

上，一些国家进入了所谓的“汽船时代”。从此，船只就行

驶在茫茫无际的海洋上了。随之而来，煤矿、工厂、火车也全应用了

蒸汽机。体力解放了，了。这不能不说是蒸汽机发明的

成果。当然也是蒸汽机的发明