2026年江西工商职业技术学院单招《数学》自我提分评估附完整答案详解【全优】.docxVIP

江西工商职业技术学院单招《数学》自我提分评估

考试时间：90分钟；命题人：教研组

考生注意：

1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟

2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。

第I卷（选择题70分）

一、单选题（30小题，每小题2分，共计60分）

1、

A．A

B．B

C．C

D．D

答案:B

解析:

2、下列说法中，错误的有（）

①一个有理数不是正数就是负数；②一个有理数不是整数就是分数；③若a是正数，则-a一定是负数；④两数相减差一定小于被减数；⑤所有的有理数都能用数轴上的点表示

A．2个

B．3个

C．4个

D．5个

答案:A

解析:这道题考查有理数的基本概念。有理数包括正数、0和负数，所以①错误；有理数分为整数和分数，②正确；正数的相反数是负数，所以③正确；两数相减，差不一定小于被减数，比如5-（-2）=7，7大于5，所以④错误；所有有理数都能在数轴上表示，⑤正确。综上，错误的有2个，答案选A。

3、一中计划面向高一学生开设“科技与创新”，“人文与阅读”两类选修课，为了解学生对这两类选修课的兴趣，对高一某班共46名学生调查发现，喜欢“科技与创新”类的学生有34名，喜欢“人文与阅读”类的学生有18名，两类均不喜欢的有6名，则只喜欢“科技与创新”类选修课的学生有（）名

A．34

B．22

C．12

D．6

答案:B

解析:这道题考查集合的知识。已知班级共46名学生，两类均不喜欢的有6名，则至少喜欢一类的有40名。喜欢“科技与创新”的有34名，喜欢“人文与阅读”的有18名，两者之和超过40名，说明有重叠。用喜欢“科技与创新”的人数减去两类都喜欢的人数即为只喜欢“科技与创新”的人数，经计算为22名，答案选B。

4、

A．5

B．4

C．3

D．2

答案:D

解析:

5、

A．A

B．B

C．C

D．D

答案:B

解析:

6、

A．A

B．B

C．C

D．D

答案:C

解析:

7、

A．A

B．B

C．C

D．D

答案:C

解析:

8、

A．(2,-3)

B．(1,3)

C．(-1,3)

D．(-2，3)

答案:B

解析:

9、

A．A

B．B

C．C

D．D

答案:A

解析:

10、直线a与平面a所成的角是60°,则a与a内的所有直线所成的角中,最大的角是().

A．90°

B．60°

C．120°

D．没有最大角

答案:A

解析:这道题考查直线与平面所成角的知识。在直线与平面的关系中，当直线与平面垂直时，所成角为90°，这是最大角。直线a与平面a所成角为60°，但平面内与其垂直的直线，与之所成角就是90°。所以a与平面a内所有直线所成角中，最大角是90°。

11、

A．A

B．B

C．C

D．D

答案:D

解析:

12、

A．A

B．B

C．C

D．D

答案:D

解析:

13、两个邻补角的角平分线所成的角是()

A．小于直角的角

B．等于直角的角

C．大于直角的角

D．不一定

答案:B

解析:这道题考查邻补角的性质。邻补角之和为180°，其角平分线将邻补角平分。所以两个邻补角的角平分线所形成的角为180°的一半，即90°，等于直角。选项A小于直角错误，选项C大于直角错误，选项D不一定也不正确，答案选B。

14、

A．A

B．B

C．C

D．D

答案:D

解析:

15、如图：

A．A

B．B

C．C

D．D

答案:B

解析:根据三角函数的基本关系，对于锐角α，有sin2α+cos2α=1。已知sinα=√3/2，可以将其代入上述公式，求解cosα的值。通过计算，可以得出cosα=1/2，因此正确答案为B。

16、

A．30°

B．45°

C．60°

D．90°

答案:D

解析:

17、数学家把4，10，16，22，28…叫做等差数列数，根据它的规律，则第100等差数列数为()

A．600

B．2023

C．602

D．598

答案:D

解析:这道题考查等差数列的规律。等差数列的公差为6，首项是4。根据通项公式an=a1+(n-1)d，其中a1为首项，d为公差，n为项数。第100项即a100=4+(100-1)×6=598，所以答案选D。

18、在Rt△ABC中，各边长都扩大了2倍，那么锐角A的正弦值（）

A．缩小了两倍

B．没有变化

C