19　怀疑与学问初中语文.pptxVIP

;;;阅读下面的文字,完成1—4题。(8分);学者的学说也常常要抱怀疑的态度,常常和书中的学说③()论,常常评判书中的学说,常常修正书中的学说:要这样才能有更新更善的学说产生。古今科学上新的发明,哲学上新的理论,美术上新的作风,都是这样起来的。若使后之学者都mò______守前人的旧说,那就没有新问题,没有新发明,一切学术停zhì______,人类的文化也就不会进步了。?;1.结合语境,根据拼音写汉字。(2分)

2.依次填入文中①②③处最恰当的一项是()(2分)

A.辨辩辨 B.辨辨辩

C.辩辩辨 D.辩辨辩

3.加点词“治学”中“治”字的意思是()(2分)

A.研究 B.治理

C.医治 D.惩办;4.下列对选段中画横线句子复句类型判断正确的一项是()(2分)

A.转折关系

B.并列关系

C.递进关系

D.条件关系;5.下列句子中加点的词语,运用不恰当的一项是()(2分);【解析】“美轮美奂”形容新屋高大美观,也形容装饰、布置等美好漂亮。句中“美轮美奂”用于形容画上的花鸟虫兽不合适。;6.看了下面这则新闻,同学们以“文旅融合成就‘诗与远方’”为话题展开讨论,请把你参与讨论时说的话写在横线上。(4分)

49岁女子苦背两月《滕王阁序》,免票进景区!

10月6日,来自吉林长春的周女士成功背诵《滕王阁序》全文,当即被景区免了门票,为此她足足准备了两个月。;周女士的儿子申先生告诉记者,母亲今年49岁,前不久听说完整背诵《滕王阁序》就可以免票进景区后,足足在家背诵了两个月。申先生将母亲背诵《滕王阁序》的场景拍摄下来,上传到了短视频平台,获得众多网友点赞,不少网友认为,景区的这一举措有利于让更多的人了解传统文化的魅力。

甲:对景区而言,“以文塑旅、以旅彰文”,关键在创新游客参与、互动的方式,让游客能真正沉浸其中,体味其间蕴含的文化内涵,来一场深度体验的心灵之旅,而不仅仅是“下车拍照、上车睡觉”的走马观花式“到此一游”。;乙:旅游升级做到底,拼的还是文化。中国地域广阔,山川秀美,历史悠长,我们不缺美景,亦不乏文化,缺的是将自然美景、历史文化与当代人需求相结合的创意方式,滕王阁景区的做法具有标志性意义。

丙:背诵《滕王阁序》,体味诗??之美。游客从学习、默记到最终背下全文而获得的成就感,从现场背诵成功通关中得到了认可,满满都是正能量。;我:____________________________________________________________________________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________________________________________________;;阅读下面的文字,完成7—9题。(11分)

讲好中国故事要用好文化符号

史春林宿程晴

中华文化符号体现了中国人的文化理念和价值观念,能够展现中华文化的独特魅力。讲好中国故事,向世界展现可信、可敬、可爱的中国形象,应在继承传统文化符号的基础上,融入多样化的艺术表现形式,不断丰富中华文化符号的时代内涵。;用文化符号讲中国故事,既要传承,又要创新。一方面,要用好传统文化符号,讲好中华传统文化的故事。【甲】比如,以“中国功夫”为符号的《猛龙过江》《卧虎藏龙》等电影展现的关于力量、情感与理性的哲思,在跨文化语境下被外国受众广泛接受,并且在一定程度上很好地传播了中国文化。另一方面,应与时俱进,不断丰富文化符号的种类,增加文化符号的时代内涵。【乙】比如,在中央电视台兔年春晚的舞台上,典籍中的上古神兽从VR画师笔下一跃而出,非遗南音与流行音乐创造性结合,作为符号的上古神兽和非遗南音的意蕴大大丰富起来,增强了中国故事的感染力。;让符号富含中华文化意蕴,需兼顾国内外受众需求。今天的中国,是紧密联系世界的中国。在塑造国家形象中有效运用文化符号,还要兼顾世界人民的文化心理和审美需求。比如,某博主的一系列短视频,以中国传统美食文化为主题,以服饰、器物、食材等元素展现不同的生活状态,引发了外国观众的共情,使中国的民俗文化、美食文化以一种日常的方式在国外的网络平台得到有效传播。;北京冬奥会期间,中国留学生在法国街头用小提琴演奏《北京欢迎你》,将北京夏季奥运会、北京冬季奥运会这两件世界体育盛事用音乐联系在一起,强化了北京“双奥之城”的形象,成功架起中西文化沟通的桥梁。这种创新在于,将中国文化符号融入外国常见的街头艺术,实现中国文化在异域的成功落地。;我们还应用好新媒体,深化文化符号的影响力