第三单元++分数乘法(单元复习课件)数学北师大版五年级下册.pptxVIP

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  • 2026-03-14 发布于新疆
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第三单元++分数乘法(单元复习课件)数学北师大版五年级下册.pptx

单元复习课件小学数学·五年级下册·北师大版第三单元分数乘法

分数乘法1.分数乘法的意义2.分数乘整数的计算方法3.分数乘法的应用分数乘整数的计算方法分数乘分数的计算方法带分数乘法4.倒数分数乘整数的意义分数乘分数的意义求一个数的几分之几是多少分数连乘问题实际问题中分数乘法倒数的定义求倒数的方法5.积与因数的关系

知识点1分数乘法的意义

1分数乘法的意义1、分数乘整数的意义:表示几个相同分数的和的简便运算。2、分数乘分数的意义:表示求一个数的几分之几是多少。

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知识点2分数乘整数的计算方法

2分数乘整数的计算方法1、分数乘整数的计算方法:分子与整数相乘,分母不变、结果要化简。2、分数乘分数的计算方法:分子相乘作分子,分母相乘作分母。计算前可以先约分,简化运算。3、带分数乘法:将带分数化成假分数后计算。

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知识点3分数乘法的应用

3分数乘法的应用?

??甲、乙两地的距离已行驶距离甲、乙两地距离400??160千米

【练4】一件大衣原价400元,为庆祝五一劳动节,现在打八五折销售。“八五折”是指(),这件大衣现价()元。??340

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知识点4倒数

4倒数1、倒数的定义:乘积为1的两个数互为倒数。2、求倒数的方法:真分数、假分数:交换分子和分母。带分数:先化为假分数,再求倒数。小数:化为分数后求倒数。

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【练6】一个不为0的自然数与它的倒数的和为10.1,这个自然数是()。?10

【练7】()的倒数是它本身,()没有倒数,1.5的倒数是()。?10?

知识点5积与因数的关系

5积与因数的关系1、积与因数的大小比较一个数(0除外)乘大于1的数,积大于原数;一个数(0除外)乘小于1的数,积小于原数。

【例5】一个不为零的自然数和一个真分数相乘,积一定小于这个自然数。()【分析】一个不为0的自然数乘小于1的数,积小于这个自然数;乘大于1的数,积大于这个自然数。据此解答。【详解】真分数小于1,所以一个不为零的自然数和一个真分数相乘,积一定小于这个自然数。故答案为:√√

【练8】一个数(0除外)乘1.03,积与原数的关系是()。A.积大于原数 B.积小于原数 C.积等于原数 D.无法确定【分析】根据积与因数的大小关系,一个数(0除外)乘大于1的数,积比原来的数大。【详解】1.03大于1,那么一个数(0除外)乘1.03,积大于原数。故答案为:AA

【练9】在下面的括号里填上“>”“<”或“=”并填空。24.6×1.2()24.66.7×0.87()6.72.03×1()2.030.5×1.7()0.54.7×1.1()4.74.5×0.98()4.5通过上面的大小比较,我发现:一个数(0除外)乘一个大于1的数,积比这个数();乘一个大于0小于1的数,积比这个数();乘1则积与这个数()。【分析】先计算出算式的结果,再根据小数比较大小的方法:先看整数部分,整数部分大的那个数就大;如果整数部分相同,就看十分位上的数,十分位上的数大的那个数就大;如果十分位上的数也相同,就看百分位上的数,百分位上的数大的那个数就大,依此类推,进行比较大小,进而得出发现。><=>><大小相等

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