一年级【音乐(人音全国版)】野蜂飞舞-1教学设计.pdfVIP

课程基本信息

课例编

学科音乐年级一年级学期上学期

号

课题野蜂飞舞

书名：义务教育教科书音乐

教科书

出版社：人民音乐出版社出版日期：2019年8月

教学人员

姓名单位

授课教师

指导教师

教学目标

教学目标：

1.欣赏管弦乐《野蜂飞舞》，感受乐曲表现的野蜂展翅疾飞的形象，并乐于参与音乐活动。

2.通过聆听选择，感受野蜂的音乐形象；在画旋律线、演奏视频观看中，感知音乐的要素

表现，并结合故事剧情、律动和模唱等活动，进一步加深听赏体验。

3.能够用动作表现《野蜂飞舞》的旋律特点。

教学重点：

乐曲《野蜂飞舞》的听赏。

教学难点：

对音乐要素（速度、节奏）的聆听感知。

教学过程

时间教学环节主要师生活动

1.听音乐判断动物形象。

一、感受野蜂

3’2.交流感受野蜂飞行特点。

形象

3．动作表现野蜂忽上忽下急速飞行的样子。

1．教师绘制旋律线，展示学生绘制图。

2．对照曲谱聆听音乐片段。

3.欣赏钢琴演奏视频片段。

二、感知旋律

特点

1.了解作曲家及创作背景。

2.听教师结合图片，讲述《萨丹王的故事》梗概。

4’

3.欣赏主题B，并尝试模唱旋律片段。

4．完整聆听《野蜂飞舞》，适时进行动作表现。

三、听赏《野1.观看歌剧中《野蜂飞舞》演出片段；

蜂飞舞》2.欣赏无伴奏合唱视频；

3.教师总结，下课。

5’

四、拓展欣赏

3’