INNOVATIONTRAINING创新能力训练与应用任务3:又见创新发现创新点,开新局创价值;勇做创新人,破困境赢未来职业本科创新创业基础课
COURSEINTRODUCTION课程导入激活创新思维01回顾经历你曾有过的一个新想法或小改进02聚焦困难尝试实现时遇到的最大困难03深度思考困难源于外部条件还是自身因素课前讨论题回顾你曾有过的一个新想法或小改进,在尝试实现它时遇到的最大困难是什么?你认为这些困难主要源于外部条件还是自身因素?教学目的:激活学生已有经验,初步聚焦创新障碍主题,为课堂学习做铺垫
CASESTUDY案例剖析:新华书店创新助力人民阅读业务多元化?开发原创
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