《排列(第2课时)》能力型 (2).docVIP

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  • 2026-03-14 发布于河南
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《排列(第2课时)》能力型

学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________

一、单项选择题(共2题,50分)

1.(25分)用1,2,3,4,5这五个数字可以组成比20000大,且百位数字不是3的没有重复数字的五位数共有()

A.96个

B.78个

C.72个

D.64个

2.(25分)若把英语单词“error”中字母的拼写顺序写错了,则可能出现的错误的种数为()

A.20

B.19

C.10

D.9

二、填空题(共2题,50分)

3.(25分)从6名志愿者中选出4人分别从事翻译、导游、导购、保洁四项工作,若其中甲、乙两名志愿者都不能从事翻译工作,则选派方案共有________种.

4.(25分)某工程队有6项工程需要先后单独完成,其中工程乙必须在工程甲完成后才能进行,工程丙必须在工程乙完成后才能进行,工程丁必须在工程丙完成后立即进行,那么安排这6项工程的不同排法种数是________.(用数字作答)

《排列(第2课时)》能力型答案

一、单项选择题

1.【答案】B

【解析】【知识点:分类加法计数原理,特殊元素法,间接法;】

法一:直接法按照首位数字分类,首位数字为2时,3不能在百位有种方法,首位数字为3时有种方法,首位数字为4或者5时,有种方法,故共有种方法.

法二:间接法百位数字不是3的共有个,小于20000的首位为1,有种,故符合要求的有种.

2.【答案】B

【解析】【知识点:定序法,直接法】

种.

二、填空题

3.【答案】240

【解析】【知识点:特殊元素法】

第一步:从除去甲乙的4人中选1人从事翻译工作,有种方法;

第二步:从剩余的5人中选3人从事另外三项工作,有种方法.∴共有=240种不同的方案.

4.【答案】20

【解析】【知识点:插空法,定序法】

依题意可分两类,(1)剩余的两个工程不相邻,只需将剩余两个工程插在由甲、乙、丙、丁四个工程形成的4个空中(丙、丁之间没有空位,因为工程丁必须在工程丙完成后立即进行),可得有种不同排法;(2)剩余的两个工程相邻(捆绑在一起看做一个元素),有种不同排法.综上,符合要求的不同排法有+=20(种).

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