第10课 圆与圆弧画美观(教学设计)2025-2026上学期六年级信息技术下册人教版.docxVIP

课题

第10课圆与圆弧画美观

共1课时

第1课时

素养目标

计算思维：理解用正多边形逼近绘制圆和圆弧的数学思想。能够将绘制圆的几何问题分解为“小步前进、连续微转”的循环算法。掌握通过控制总旋转角度（360度）和单步步长来精确绘制指定弧度圆弧的方法，将数学概念与编程算法深度融合。

数字化学习与创新：能够灵活运用循环和变量，编写可绘制任意半径的圆和指定弧度圆弧的通用过程。利用这些过程，组合创作出包含曲线元素的复杂、美观图案（如花朵、笑脸、波浪线等），提升利用算法进行艺术创作的能力。

信息意识：认识到在计算机图形学中，复杂的曲线往往由简单的直线段近似而成，理解“近似”与“精确”在数字化表示