生态破坏问题及其危害——高中地理人教版选择性必修3第一章.docxVIP

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Y生态破坏问题及其危害

学习目标

1．运用资料，归纳人类面临的主要生态破坏问题。

2．结合实例，分析水土流失的危害、原因及治理措施。

3．结合实例，说明生物多样性的重要作用，并分析生物多样性减少的原因。

学习过程

【新课导入】

北京麋鹿苑有一处世界灭绝动物墓地，墓碑是一块块多米诺骨牌，躺着的是已经灭绝的物种：渡渡鸟（1681）、大海雀（1844）……在墓碑背后，有这样一段墓志铭：“工业革命以来，以文明自诩却无限扩张为所欲为的人类，已使数百种动物因过度捕杀或丧失家园而遭灭顶之灾……当麋鹿的最后一声哀鸣在干涸的沼泽上空回荡……人类，也就看到了自己的结局。”

思考：①生物多样性减少的原因是什么？②生物多样性遭到严重破坏，对人类会造成哪些不利影响？

【新知讲解】

生态破坏的原因及类型

1．概念

生态破坏是指由于人类不合理开发利用资源而引起的生态失衡或自然资源枯竭，如森林毁坏、草原退化、土地荒漠化、水土流失和生物多样性减少等。

2．原因及类型

（1）原因：人类不合理开发利用资源。人类向自然索取得太多，以致超出了自然环境自我调节的极限。

（2）类型：

水土流失——以黄土高原为例

1．水土流失的概念

在水力、重力、风力等外营力作用下，水土资源和土地生产力的破坏和损失，包括土地表层侵蚀及水的损失。

2．水土流失的危害

（1）直接后果：破坏土地资源，土壤变薄、肥力变差。

（2）长期来看：流域上游水土流失可能导致下游湖、河、水库的泥沙增多，河床抬高，引发洪涝灾害，给人们的生命财产造成重大损失。

3．水土流失的原因——以黄土高原为例

（1）自然原因

①气候：降水量大、集中，多暴雨，对地表冲刷作用强；

②地形：地表起伏大，坡度大；

③植被：植被覆盖度低，水土保持能力弱；

④土质：土质疏松，易侵蚀。

（2）人为原因（主要原因）

人口过快增长，过度樵采、过度放牧、过度开垦、不合理的工矿建设等。

思考：想一想，我们又该如何分析土地荒漠化、盐碱化、湿地退化等生态问题的原因？

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4．水土流失的治理措施

（1）生物措施

①种植防风林，抵御风蚀；②植树种草、退耕还林、封山育林。

（2）工程措施

①修建梯田、淤地坝，挖鱼鳞坑；②发展新能源，开发水电、风电、沼气等。

（3）耕作措施

①保护性犁地（免耕）；②轮作，用地与养地相结合；③带状耕种和沿等高线犁地。

生物多样性减少

1．生物多样性概念

生物多样性是指地球上所有生物体及其构成的综合体，包括遗传多样性、物种多样性和生态多样性。其中物种的数量是衡量生物多样性丰富程度的基本标志。

2．生物多样性的作用、减少的危害

（1）丰富的生物多样性可以增强生态系统提供产品和服务的能力。

（2）就某个生态系统而言，生物多样性的降低，会减弱其抗干扰的能力，并威胁到系统的稳定性。

（3）生物多样性减少产生的危害是多方面的：

①影响工农业生产资源（经济）；

②间接导致土壤肥力下降，水质遭到破坏（生态）；

③影响未来食物来源、药物来源，人类健康风险增加等（社会）。

3．生物多样性减少的原因

（1）自然原因

①物种自然形成与灭绝的过程；

②物种适应性较差，难以应对环境变化；

③自然灾害等环境突变。

（2）人为原因

①对生物多样性重要性认识不足，保护意识淡薄，过度重视经济发展；生物资源开发过度，甚至掠夺式开发；栖息地破坏与丧失（如森林砍伐、湿地开发等）；

②环境污染（如水污染、大气污染等）；

③外来物种入侵；

④全球气候变化。

【学以致用】

江西省目前水土流失面积较大。读“江西省地图”，完成下面小题。

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1．江西省水土流失严重的原因是()

①山地丘陵面积较广②全年降水丰沛③土质疏松，多黄土④不合理的开垦与砍伐活动

A．①③B．②③C．②④D．①④

2．水土流失给江西省带来的影响不包括()

A．水旱灾害加剧B．湖泊淤积C．土壤盐碱化加重D．河床抬升

落羽杉原产于美国东南部的淡水沼泽地区，如今在美国东部、南部地区，一度繁盛的落羽杉林由于水质变化导致严重萎缩，科学家们正努力恢复落羽杉栖息地。左图为美国本土落羽杉林分布图，右图为落羽杉膝状根。完成下面小题。

3．导致美国东部南部沿岸的落羽杉大面积消失的原因可能是()

A．不合理采伐，生物多样性破坏B．气候变暖，湿地盐度上升

C．龙卷风频繁，落羽杉被风吹倒D．降水增多，沼泽面积扩大

4．以下关于恢复落羽杉栖息地的做法，可行的是()

A．寻找树种替代品