学校节庆会议活动管理制度.docVIP

本套资料包括：

1、疫情防控期间开展在线教育教学工作实施方案

2、学校开学疫情防控指南

3、学校突发疫情应急处置预案

4、学校节庆会议活动管理制度

疫情防控期间开展在线教育教学工作

实施方案

根据《省教育系统新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作领导小组关于加强疫情防控期间中小学线上教学管理工

作的通知》、《关于做好疫情防控期间中小学开展在线教学教研工作的指导意见》要求，结合我校实际，制定本方案。

一、工作目标

贯彻落实省市区相关要求，全面统筹资源，借助信息化手段，开展在线教学、辅导答疑等教学活动，开展在线集体备课、研课、课题研究等教研活动，最大限度地减少疫情对正常教育教学的影响，努力做到“离校不离教、停课不停学”，确保完成本学期教育教学工作目标。

二、工作举措

（一）在线教学

1.教学组织。采取“以学校级部为主体、以班级为单位”的教学组织形式，教务处为责任部门，副校长分管小学高年级部，***主任分管中年级部，**主任分管低年级部。年级

组对分管校长负责，班级对年级组负责。

2.教学载体。要充分运用“互联网+教育”形式，利用“省资源平台”、“市教育云平台”现有资源，组织学生在线学习；可选用qq群、微信群、智学网等开展个性化、多样化的网络教学。

3.教学内容。一是秋季学期国家规定课程内容，一律不讲授新课，小学主要进行在线指导课外阅读、适当布置家庭实践性作业、开展寒假作业批阅辅导等活动，中学以预习新课为主。二是新型肺炎防控宣传、学生心理疏导等知识。各年级组要研究在线教学的特点、规律，在不增加学生、教师和家长负担的前提下，科学制定教学计划和设置课程，确保教学质量。

4.教学安排。各年级组根据学校总体部署精神及年级实际制定“年级组教学计划”，按周编制在线教学课程表，

报经年级组分管校长同意后施行。学校不统一作息时间，课时时长以30-40分钟为宜，在线教学学科科目、日课时量、周课时量均参照本校正常教学标准。根据实际需要，各年级

组开始有序组织实施在线教学活动，二三年级学生需在监护人陪同下学习。

5.教学方式。一是由教研处牵头，各学科部组织年级组集体备课、制作“导学单”，提前1天将研讨后的“导学单”、教学内容电子文本、视频等在线教学资源提交给每一个老师共享。二是任课教师通过网络平台或班级qq平台在线教学，把学习资源、学习任务推送给学生，级部进行预习教学、督促学生完成“导学单”中“当堂任务”一栏，进行答疑指导、作业批阅、跟踪反馈，并布置完成“导学单”中下一课时的预习任务。三是正式恢复上课后，对已预习教学的课程进行系统梳理和复习，确保不落下一位学生。

（二）在线教研

1.建立组织。采取“以教研处为主体、以学科部为单位”的教研组织形式，教研处为责任部门，**主任负责总体工作，副主任负责课题研究工作。

2.加强指导。教研处和各学科部要积极指导教师制作优课、微课，研讨制定教学计划，确定各年级各学科的教学内容和进度。

3.遴选资源。各学科部要充分利用国家、省和市教育资源公共服务平台现有课堂实录、微课、导学案、线上测试、学生任务单等优秀资源，梳理一些供学生点播的优质教学资源，由学科教师在线教学使用或定期向学生精准推送。严格

落实网上教育教学内容和资源的审核把关，确保推送资源符合政治性、思想性和科学性要求。

4.强化备课。各学科部要组织本学科教师利用省、市平台开展集体备课、研课活动，须提前1天完成在线集体备课任务。至正式恢复开学前，每位教师要至少完成本学期前两个单元的备课工作，相关资料（教学设计、课件、微课、反思）等文档均需上传至省基础教育资源平台个人空间。

5.推进课题。一是推进校级课题研究。学校微课题已进入中期推进阶段，校级课题研究的个人或团队要计划好开展课题研究的具体措施，教学计划、备课及活动安排应有课题研究相关的内容，对课题研究过程进行详细记录。二是申报市级课题。申报合肥市级课题的老师或团队根据专家意见，补充完善立项申请书，做好课题申报工作，积极参加高新区评选。

6.明确任务。正式开学前，每位老师须至少完成以下之中的1项教研任务：①撰写一篇不少于1500字的论文或教育叙事。②读一本教科研类书籍并撰写一篇不少于1500字的读后感。③制作一节微课。④报送1份市级课题申报书或撰写1篇不少于1000字的校级微课题中期研究报告。

（三）家校合育

1.组织形式。采取“以年级组为主体、以班级为单位”的家校合育组织形式，德育处为责任部门，李焕锋主任负责总体工作，张廷彬同志协助完成。

2.加强监护。各班主任要密切家校联系，第一时间将本校的在线学习安排情况以适当形式告知每一位家长；要落实