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  • 2026-03-15 发布于四川
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语言学概论

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第一章语言和语言学

[单选]★★战国时期的荀子,名实之间是一种约定俗成的关系。

[单选]★★“结构主义语言学”简称“结构语言学”。由瑞士语言学家索绪尔创立。

[单选]★用嘴巴说出来的话,叫“口语”。用文字写下来的话,叫“书面语”。

[单选]★语言不但是最直观和最易识别的民族标志,而且是国家的标志。

[单选]★语言和言语的区别:言语是个人的,语言是社会的。

[单选]★口语是第一性的,书面语是第二性的。

[单选]★语言学的任务是满足社会发展的需要。

[单选]★生成语言学的核心内容是句法自治。

[单选]★20世纪50~60年代,以美国语言学家乔姆斯基的《句法结构》《句法理论要略》等著作为标志,在语言学

界开始形成一种不但有别于传统语法理论,也不同于当时占主导地位的结构理论的“转换语法理论”,这就是当代语言

学史上所谓的“乔姆斯基革命”。

[单选]★美国描写语言学的早期代表人物有鲍阿斯、萨丕尔等,主要著作有萨丕尔1921年出版的《语言论》。

[单选]★美国描写语言学公认真正的开山鼻祖还是布龙菲尔德,他1933年出版的《语言论》成为美国描写语言学的经典

著作。

[多选]★★人类的语言有几个显著和重要的特点:一是内容更多,二是用处更大,三是能够创造。

[多选]★人类的语言具有交际功能、标志功能、记录功能、思维功能、认知功能。

[多选]★语言学的古代传统主要体现在三个方面:一是从哲学思考的角度研究语言,二是从语文学习的角度研究语

言,三是从历史比较的角度研究语言。

[名词]★家族相似性:一个范畴内部的成员之间并没有绝对的共同特征,只有某些地方相似,就好像一个家族内部成

员的情况一样,这种观点可称作“家族相似性”。

[名词]★句法自治:相比较而言,语义问题既不是一个独立系统(必须依附于句法结构),也不可能全面研究(最多

只能研究其中一部分)。生成语言学把这种专门研究句法结构形式的理念形象地称为“句法自治”。

[简答]★★试述语言和民族、国家的关系。

“语言”最初是与“民族”直接相连的,至今也是最直观和最容易识别的民族标志,同时也是国家的标志,但是只有

全面了解从古到今的“语言”、“民族”之间,“民族”和“国家”之间错综复杂的关系,才能对“语言、民族、

国家”三者之间做出更加符合客观事实的结论。从历时的角度看:“语言的谱系分类”,也叫“语言亲属关系分类。

[简答]★简述“能指”和“所指”

(1)语言符号中能够指称某种意义的声音叫“能指”。

(2)把语言符号中由特定声音表示的意义叫“所指”。

记忆口诀:能声,所意

[简答]★★简述线性和离散。

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(1)线性:语言符号的结构必须按照时间顺序成一条线的样子排列,这就是语言结构的“线性特征”。

(2)离散性:语言符号是一个接着一个出现的,所以语言序列又可以分解成一个一个的符号,这就是语言的离散型。

记忆口诀:线性排列,离散分解

[简答]★★简述“组合”和“聚合”。

(1)从线性的不同位置看,都是相互怎样搭配起来的关系,这就是组合规则。

(2)从线性的某个位置看,都是相互能替换的关系,这就是“聚合关系”。

记忆口诀:组合搭配,聚合互换

[论述]★试述语言的表现形式。

(1)语言和言语

言语:说话的动作和说出来或写出来的成品。

语言:说话所使用的工具,是在背后支配着人们怎么说话和听话的规则。

言语属于个人现象语言属于社会现象,是全社会约定俗称的产物。言语是语言的表现形式,语言是抽象的,言语是具

象的。

(2)本体和外围

本体知识:语言系统内部的各要素;语音、词语、语法、语义、语用

外围知识:语言与思维、语言与文化、语言与其它技能、语言运用等。

(3)口语和书面语用嘴巴说出来的话,叫“口语”。

用文字写下来的话,叫“书面语”。

口语是第一性的,书面语是第二性的。

[论述]★★试述语言的符号性。

符号:用甲事物表示乙事物,甲事物就是符号。语言符号:语音+意义

(1)“能指”和“所指”

语言符号中能够指称某种意义的声音叫“能指”。

把语言符号中由特定声音表示的意义叫“所指”。

(2)“约定”和“任意”

符号的形式和

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