第03讲 正确使用标点符号（知识清单）学生版-2026年高考-一轮复习.pdfVIP

第3讲正确使用标点符号

目录

01知识脑图·学科框架速建

02考点精析·知识能力全解

【知能解读01】六大点号

【知能解读02】五大标号

03攻坚指南·高频考点突破

【重难点突破01】标点符号用法和作用

【重难点突破02】标点符号的表达效果

04避坑锦囊·易混易错诊疗

【易混易错01】引号使用易错点

【易混易错02】省略号使用易错点

【易混易错03】破折号易错点

05通法提炼·高频思维拆解

【方法技巧01】标点符号用法作用解题方法

【方法技巧02】标点符号的表达效果解题方法

标点符号的直接或者单独命题考查，在高考中时隐时现。标点符号题考查频率较低，但2023年考查了

标点符号的修辞功能，需要引起重视。标点符号包括7种点号和9种标号，分别是：句内点号即顿号、逗

号、分号、冒号4种，句末点号即句号、叹号、问号3种；常用的标号即引号、括号、破折号、省略号、

着重号、连接号、间隔号、书名号和专名号，共9种。但是综观历年高考试题，标点符号考查点多集中在

六大点号——顿号、逗号、分号、冒号、问号、叹号和五大标号——引号、括号、破折号、省略号、书名

号上面。

01六大点号

点号的作用在于点断，主要表示说话时的停顿和语气，针对的是句子内部结构层次。点号表示停顿的

长短关系：顿号＜逗号＜分号＜冒号＜三个句末点号(句号、问号、叹号)。

一、顿号

顿号是句子内部并列词语间的停顿，停顿较短。一般为词、短语的并列，合起来作同一成分。考试大

多考查层次关系。

判断正误病例诊治用法归纳并熟记

1句标点使用正确。1.并列词语或句子之间用了

1.这天山上有的是成群的野羊、草

2句标点使用错误，并列词语之间“和”“与”“或”“及”“或

鹿、野牛和野骆驼。()

用了连词“及”，是不能同时再用者”“甚至”“以至”“以

2.造型科学、技艺精湛、及气韵生

顿号的。要删去“及”前面的顿及”“但是”“而且”等连词，连

动，是盛唐石雕的特色。()

号。词前不再用顿号。

3句标点使用错误，因为并列短语

里又有并列词语时，大并列用逗

3.这台“奋进歌”文艺晚会由省委号，小并列用顿号。句中“省委宣

宣传部、省文化厅、省广播电视局传部、省文化厅、省广播电视局”

主办、江西凤凰光学仪器集团有限是一个层次，属小并列；“省委宣

公司协办。()传部、省文化厅、省广播电视局主2.如果句子内部并列成分不属于同

4.每当人们看到海面上那巡回作业办”和“江西凤凰光学仪器集团一层次，则小的并列成分之间用顿

的挖泥船、建筑工地上那繁忙热闹有限公司协办”又是一个层次，属号，大的并列成分之间用逗号。

的吊车、吊塔，拔地而起的线杠、大并列。大并列之间(即“主办”

木塔、宿舍楼，没有谁不对建设中后面)的顿号应改为逗号。

的新开发区赞叹不已。()4句标点使用错误，此句混淆了并

列词语的大小层次。“挖泥船”后

面的顿号应改为逗号。

5.这对孪生姐妹看上去有十七、八5句标点使用错误，“十七八”是3.邻近的两个数字连用，表示约数

岁，正在读高三，分别在县一中高约数，中间不用加顿号；“四、五时不用顿号。但是如果是数字省略

三四五班上课。()班”是确数，中间应该加顿号。语，且表示确指，则必须用顿号。

6.“中小学”“工农兵