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- 2026-03-16 发布于福建
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SectionB(2a~2c)Unit3Growingup
学习目标123通过认读和归类情绪词汇,能够感知、理解并正确说出常见情绪形容词,初步建立词汇与意义的关联。在完成对话填空的过程中,能够在语境中准确运用情绪词的不同词性形式,理解形容词、名词在句中的功能与差异。通过阅读语篇、理解主旨和完成词汇替换任务,能够在语篇中合理运用同义表达,提升对情绪管理主题的理解与语言运用能力。
LookandsayLookatthesefaces.Whatfeelingsdotheyshow?Canyousaythewords?Whatotherfeelingwordsdoyouknow?Canyousaymore?Shockedjoyful
Readthewordsbelowandsaytheirmeanings.joyfulupsetangryexcitedshockedlonelystressedafraidworriedshyhurtfulproudthankfulcalmWhichofthesewordsmakeyoufeelgood?Whichonesdon’t?
Positivewordsareaboutgoodfeelings,whilenegativewordsare
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