《探寻传统村落》教学设计 2026桂美版美术八年级下册.docx

《探寻传统村落》教学设计

课题

探寻传统村落

单元

三单元

学科

美术

年级

八年级下册

教材内容分析

本节课是桂美版2026春八年级下册第三单元第1课，是单元开篇基础课，核心围绕“探寻传统村落的特色与文化内涵、落实保护与传承”展开。教材以“活着的文物”“有生命的历史”为切入点，先阐释传统村落的核心价值——承载乡愁、蕴藏历史记忆与文化信息，是历史发展的结晶和社会变迁的见证；再通过丽江古城、黄姚古镇、喀纳斯图瓦村等多个不同地域的典型案例，具象呈现传统村落“因地制宜、依山傍水、天人共生”的布局特点，以及南北村落在建材、结构、风格上的差异；随后设计“探索与发现”“活动一”“活动二”“分享与评述”“思