《庭院的墙》教学设计
课题
《庭院的墙》
单元
三单元
学科
美术
年级
八年级下册
教材内容分析
本课是桂美版2026春八年级下册第三单元第2课,属于“设计·应用”学习领域,承接单元整体的传统建筑文化探究主题,聚焦庭院围墙这一传统村落建筑元素展开教学。教材以“探索与发现—认知与理解—实践与体验—分享与评述”为逻辑脉络,先通过诗句和实例展现围墙的文化意趣与审美价值,介绍白族水墨围墙等不同地域、不同风格的围墙特点,再讲解围墙的分类、材料、设计方式,最后通过实践活动引导学生动手设计制作围墙,兼顾知识传授、审美培养与实践操作,既注重传统建筑文化的传承,也强调创新思维与实践能力的培养,贴合八年级学生的
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