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1.8用指南针寻宝（课件）2026教科版三年级科学下册.pptx

1.8用指南针寻宝（课件）2026教科版三年级科学下册.pptx

    第一单元辨别方向8.用指南针“寻宝”

    我国明代航海家、外交家郑和率领200多艘船组成的船队，赴周边国家进行文化交流，船上的指南针发挥了重要作用。一、聚焦我们制作的指南针与标准指南针有什么相同和不同？应该如何使用？

    1.观察标准指南针。二、探索磁针刻度盘观察标准指南针的外形和构造，看一看它是如何设计的，想一想各部分有什么作用。指南针该怎样使用呢？

    2.使用指南针“寻宝”。二、探索任务：校园的角落里，散落了一些小磁铁球，它们的大概位置如“寻宝提示单”所示，请利用指南针找到它们。

    3.将提示单的内容做成一个简单的“寻宝图”，小组合作

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