六 小数的初步认识 整理和复习 课件 人教版数学三年级下册.pptxVIP

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  • 2026-03-16 发布于山东
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六 小数的初步认识 整理和复习 课件 人教版数学三年级下册.pptx

小数的初步认识六R·三年级数学下册整理和复习

知识整理在这个单元,你学习了哪些知识?有什么收获?

这是小丽整理的本单元的“知识结构图”,你能看懂吗?0.1+0.3=0.40.4-0.1=0.30.4-0.3=0.1列竖式计算时小数点要对齐

小数是分数的另一种表现形式。分母是10的分数可以用一位小数表示。一位小数的计数单位是0.1。

0.1+0.3=0.40.4-0.1=0.30.4-0.3=0.10.10.30.4小数加、减法和整数加、减法类似,都要把相同单位上的数相加减。

列竖式计算时小数点要对齐列竖式时要对齐小数点。计算小数加、减法,小数点要对齐,按照整数加、减法的计算方式来计算,进位加的时候满十向前一位进1,退位减的时候,退一当十。最后再给和或差点上小数点。

补充完善你认为小丽的这张知识结构图还有需要补充完善的地方吗?

0.1米是把1米平均分成10份,表示其中的1份。0.01米是把1米平均分成100份,表示其中的1份。分母是100的分数可以用两位小数表示。

小数比较大小的方法:1.100.961010先比较整数部分。整数部分大的,那个数就大。1.201.10210.960数部分相同,就比较小数部分,小数部分大的,那个数就大。

整数、分数和小数,它们之间有什么联系?小数是分数的另一种书写形式;通过单位转换,小数和整数可以相互转化。有了整数

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