统编版（2024）新教材八年级语文下册第六单元第24课《茅屋为秋风所破歌》情境任务教学课件.pptxVIP

第二课时

查阅杜甫在成都草堂时期的相关史料与战乱背景，为短视频的开场画面撰写背景旁白，构建“诗圣在乱世中安居而不得”的历史语境。文常回顾

草堂时期759年秋：关中饥荒，杜甫弃官，辗转至成都760年春：在友人资助下于浣花溪畔建草堂，寻花漫步，遣兴江边，以诗酒自娱761年秋：狂风暴雨袭击草堂，作《茅屋为秋风所破歌》762-765年：蜀中战乱频仍，百姓流离失所，杜甫多次避乱漂泊

为……所：被动句式，被……。文体知识茅屋为秋风所破歌wéi为所歌歌行体：又称乐府歌行体，为南朝宋鲍照所创。①篇幅可短可长；②保留着古乐府叙事的特点，把记人物，记言谈，发议意初论，抒感慨融为一体，内容充实而生动；③声