《昆虫备忘录》新课标优质课教案（聚焦特点，探寻昆虫奥秘）.docxVIP

《昆虫备忘录》：聚焦特点，探寻昆虫奥秘

4.《昆虫备忘录》新课标优质课教案

一、教材与学情分析

（一）教材分析

《昆虫备忘录》是统编版小学语文三年级下册第一单元的略读课文，是一篇兼具知识性与趣味性的科普散文。课文以“备忘录”的独特形式，分板块介绍了蜻蜓、瓢虫、独角仙、蚂蚱四种昆虫的外形、习性及独特本领，语言浅显易懂、生动活泼，摒弃了晦涩的科普术语，充满童趣。

作为单元写景状物类课文的收尾篇目，它承接《燕子》《荷花》的学习脉络，既是对“抓住事物特点描写”这一单元语文要素的巩固与迁移，也是引导学生自主阅读科普文本、激发自然探究兴趣的关键载体，凸显略读课“从扶到放、自主探究”的教学特质。

（二）学