第7课《谁是最可爱的人》课件（内嵌视频）-2025-2026学年统编版语文七年级下册.pptxVIP

雄赳赳，气昂昂，跨过鸭绿江。保和平，卫祖国，就是保家乡;;;;魏巍，河南郑州人，原名鸿杰，曾用笔名红杨树，当代诗人，著名散文作家、小说家。;;;;;文体知识;预习检查;;研读题目;;;用第三人称的身份或者营长的身份为同学们讲一讲“松骨峰战斗”。

提示：明确人称，讲述者身份不同，人称也不同；讲述故事具备记叙文六要素：时间，地点，人物，故事的起因、经过和结果。;;;《志愿军报》编辑部为此次报道创作了一幅画，请你为这幅画拟写一个名字，并说明理由。

;一问：你不觉得苦吗？

一答：

二问：你想不想祖国呀？

二答：

三问：经历了这么多危险，吃了这么多辛苦，你们对祖国，对朝鲜有什么要求吗？

三答：;作者用三个事例生动表现了战士们的“最可爱”，作者为什么要选择这三个事例呢？这三个事例能否调换顺序？请说出理由。

;;还是在二次战役的时候，有一支志愿军的部队向敌后猛插，去切断军隅里敌人的逃路。当他们赶到书堂站时，逃敌也恰恰赶到那里，眼看就要从汽车路上开过去.......

据这个营的营长告诉我，战后，这个连的阵地上，枪支完全摔碎了，机枪零件扔得满山都是......

但他接着说:你不要以为我是为他们而伤心，我是为他们而骄傲!我感觉我们的战士是太伟大了，太可爱了，我不能不被他们感动得掉下泪来。

;板书设计;谁是最可爱的人;;文中哪一句话集中体现志愿军战士是最可爱的人？;;;;;;;;亲爱的朋友们，当你坐上早晨第一列电车走向工厂的时候，当你扛上犁耙走向田野的时候，当你喝完一杯豆浆，提着书包走向学校的时候，当你安安静静坐到办公桌前计划这一天工作的时候，当你向孩子嘴里塞着苹果的时候，当你和爱人悠闲散步的时候……朋友，你是否意识到你是在幸福之中呢?你也许很惊讶地看我:这是很平常的呀!可是，从朝鲜归来的人，会知道你正生活在幸福中。请你们意识到这是一种幸福吧，因为只有你意识到这一点，你才能更深刻了解我们的战士在朝鲜奋不顾身的原因。朋友!你已经知道了爱我们的祖国，爱我们的伟大领袖毛主席，请再深深地爱我们的战士吧，他们确实是我们最可爱的人!;;;;;;;;