第10课 《小石潭记》-课件 2025-2026学年统编版语文八年级下册.pptxVIP

;;柳宗元（773—819），字子厚，河东（治所在今山西永济西）人，唐代文学家，“唐宋八大家”之一。世称“柳河东”，因官终柳州刺史，又称“柳柳州”。著有《柳河东集》。他与韩愈共同倡导古文运动，其文与韩愈齐名，并称“韩柳”。他的山水游记，不局限于描摹客观景物的自然美，而是把自身遭际和主观情感融入其间，境界凄清幽峭，动人心魄。;;自由朗读课文，读准字音，读出节奏。;潭/西南/而望，斗折蛇行，明灭可见。其岸势/犬牙差互，不可知/其源。

坐潭上，四面/竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。以/其境过清，不可久居，乃/记之而去。

同游者：吴武陵，龚古，余弟宗玄。隶而从者，崔氏/二小生，曰恕己，曰奉壹。;;潭中鱼可百许头，皆若空游无所依，日光下澈，影布石上。佁然不动，俶尔远逝，往来翕忽，似与游者相乐。;潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。其岸势犬牙差互，不可知其源。;坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，

悄怆幽邃。以其境过清，不可久居，乃记之而去。;同游者：吴武陵，龚古，余弟宗玄。隶而从者，

崔氏二小生，曰恕己，曰奉壹。;;;;;;;省略句：;;;;作者写发现小石潭的经过，用了哪些准确的动词？这样写有什么好处？“;第一段描写了哪些景物？景物又有何特点？;;作者又是如何描写鱼的？表现了作者怎样的情感？;第三段写小潭源流，作者运用了什么修辞手法写出溪身、岸势怎样的特点？暗示了作者怎样的心境？;;“斗折蛇行”：;第四段作者通过描写小潭周围的景色，突出了小潭怎样的特点？同时透露出了作者怎样的心情？;;;;本文以作者的游踪为线索，描写了小石潭的石、水、游鱼及周围的树木等，渲染了小石潭凄神寒骨、悄怆幽邃的气氛，含蓄地抒发了作者被贬后无法排遣的忧伤凄苦之情。;;;;