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- 2026-03-17 发布于河北
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2026春辽海版(2024)三年级下册
美术教案
第一单元昆虫历险记
1放大镜下的小昆虫
—、教材分析
本课是第一单元的开篇课,属于综合•探索学习领域,以“昆虫探秘”为核心情境,贴合
辽海版新教材贴近生活、注重实践的特点。教材引导学生运用放大镜观察昆虫,捕捉
昆虫外形、色彩、纹理等细节,通过“昆虫大侦探”式的探活动,积累观察经验,为后
续学习昆虫身体结构、创作昆虫作品奠定基础。本课注重培养学生亲近自然、细致观
察的习惯,让学生在探中感受大自然的奇妙之美,实现美术与科学学科的融合。
二、核心素养目标
1.审美感知:通过近距离观察,感受不同昆虫的外形美、色彩美和细节美,能发现昆
虫翅膀、身体纹理等部位的独特审美特征。
2.艺术表现:学会用文字、绘画结合的方式记录昆虫信息,能绘制简单的昆虫图鉴,
准确表现昆虫的主要外形特点。
3.文化理解:了解昆虫在自然生态中的重要作用,树立爱护自然、保护昆虫的意识,
体会人与自然和谐共生的意义。
4.创意实践:主动参与探活动,能通过小组合作收集昆虫信息,尝试在图鉴中融入
简单创意,培养探和合作能力。
三、教学重点
学会用放大镜细致观察昆虫的外形、色彩和细节特点,能完成昆虫信息记录,并绘制
简单的昆虫图鉴。
四、教学难点
准确捕捉昆虫的细节特征并在图鉴中表现出来;
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