中小学班队活动课 三年级下册 《第7课 会游戏——我最喜欢的游戏》课件.pptxVIP

第二单元做强自己;探索营——游戏探索;要活动，要游戏，是儿童的天性。

——毛泽东

儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。

——杨万里《宿新市徐公店》;01;吹泡泡;追迷藏;踩影子;①智力游戏②音乐游戏

③美术游戏④体育游戏

⑤数学游戏⑥角色扮演游戏;①以小组为单位选择一个游戏进行玩耍。

②小组代表分享本组游戏。;02;创造性游戏包括角色扮演游戏、表演游戏等，这类游戏的本意是不追求外在结果的自由玩耍，强调自娱自乐。

规则性游戏包括智力游戏、体育游戏和音乐游戏等，规则性游戏更加强调参与者的相互关联。

活动性游戏是指发展身体技能的一种游戏，这类游戏可以掌握各种基本动作能力，发展其运动能力。培养勇敢、坚毅、合作、集体主义等个性品质。;你更喜欢创造性游戏、规则性游戏还是活动性游戏呢？说说你的理由。;不同类型的游戏有什么特点;分几人组选择一个类型的游戏进行玩耍。;分享游戏经历，并说说玩游戏的乐趣有哪些。;03;每个人的性格不一样;选择有利于身心健康的游戏;①参加集体游戏时，有几个同学不配合做动作，跑到一边聊起天来。

②同学拉着我玩跳皮筋，但是我不擅长玩这个游戏，我向她们解释清楚。

③我认识了新朋友，我们互相询问对方感兴趣的游戏，并陪对方一起玩。

④朋友不想和我玩这个游戏，我把朋友晾在一边，和其他人一起玩自己感兴趣的游戏。