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- 2026-03-17 发布于河北
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欢迎走进心理课堂;我的职业“量尺”;有关“工作“的一分钟联想;职业价值观;职业价值观探索;;1.假如让你从中“钓”出5条你认为最有价值的“鱼”,你会选择钓哪5条“鱼”?
2.假如遇到一些情况,你不得不依次放弃4条“钓”到的“鱼”,你依次放弃的“鱼”分别是哪几条?
3.你最后留下的“鱼”是什么?为什么把它留到最后?
;记者:对女儿以后有什么期待?
刘小义:过上好的生活,比我们的生活好。
记者:你理解的好生活是什么?
刘小义:我理解的好生活就是衣食无忧,以后她不用像我一样。网上说她是留守儿童,她的孩子以后不会成为留守儿童,他们可以一家人开开心心地在一起。
;钟芳蓉的职业价值观可能包括哪几类?你怎么看待她的选择?
她的做法对你选择大学、选择专业有哪些启发?;要想实现价值追求,当下我们需要做好哪些准备,哪些规划?
(可以从理想职业、大学专业、选科等方面反推当下要做的准备。)
;思考探索实践;“青年的人生目标会有不同,职业选择也有差异,但只有把自己的小我融入祖国的大我、人民的大我之中,与时代同步伐、与人民共命运,才能更好实现人生价值,升华人生境界。”
;感谢参与分享
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