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23 梅兰芳蓄须 公开课一等奖创新教学设计（表格式）.docxVIP

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  • 2026-03-17 发布于陕西
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23 梅兰芳蓄须 公开课一等奖创新教学设计（表格式）.docx

    23梅兰芳蓄须公开课一等奖创新教学设计（表格式）

    课题《梅兰芳蓄须》

    教学目标

    1.认识“蓄、迫等11个生字，读准多音字“宁、要”。2.借助表格，学习用“概括单件事+串联多件事的方法把握文章主要内容。3.默读课文，借助资料，感受梅兰芳的民族气节。

    教学重点：1.认识“蓄、迫”等11个生字，读准多音字“宁、要。2.借助表格，学习用“概括单件事+串联多件事”的方法把握文章主要内容。教学难点：默读课文，借助资料，感受梅兰芳的民族气节。。

    教学过程

    （一）情境创设，激情导入我们班级举行“致敬英雄人物，讲好中国故事班级主题活动。我听说

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